JiTT questions require students to

JiTT questions require students to "do something" to get them prepared for the next class – read a textbook or article, complete a simulation or experiment, watch a video, etc. – and often involve problem-solving, critical thinking, and analytical reasoning skills that encourage higher-order thinking skills. The questions refer to material or concepts that have not yet been covered in the course, requiring students to process information or apply concepts in ways that cannot simply be looked up in a textbook.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถาม JiTT ต้องการนักเรียนจะ "ทำอะไร" รับพวกเขาพร้อมสำหรับชั้นถัดไป – อ่านตำราหรือบทความ ทำการจำลอง หรือทดลอง ดูวิดีโอ ฯลฯ - และมักจะเกี่ยวข้องกับการคิด แก้ปัญหา สำคัญ และทักษะการวิเคราะห์เหตุผลที่ส่งเสริมทักษะการคิดสูงสั่ง คำถามถึงเนื้อหาหรือแนวคิดที่ยังไม่ได้ครอบคลุมในหลักสูตร ต้องการเรียน เพื่อเป็นข้อมูลใช้แนวคิดที่ไม่เพียงแค่ค้นหาในหนังสือเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามจิตต์ต้องการให้นักเรียน "ทำอะไร" เพื่อให้พวกเขาเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนต่อไป - อ่านตำราหรือบทความที่สมบูรณ์แบบจำลองหรือทดลองดูวิดีโอ ฯลฯ - และมักจะเกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเหตุผลในการวิเคราะห์ ทักษะที่ส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูง คำถามที่อ้างถึงวัสดุหรือแนวความคิดที่ยังไม่ได้รับการคุ้มครองในการเรียนการสอนให้นักเรียนในการประมวลผลข้อมูลหรือนำแนวคิดในรูปแบบที่ไม่สามารถจะมองในตำราเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

jitt คำถามต้องการให้นักเรียน " ทำอะไร " เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับระดับถัดไป–อ่านหนังสือหรือบทความที่สมบูรณ์หรือทดลองจำลอง ชมวิดีโอ ฯลฯ ) และมักจะเกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหา การคิดอย่างมีวิจารณญาณและเหตุผลเชิงวิเคราะห์ ทักษะที่ส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูง . คำถาม หมายถึง วัสดุหรือแนวคิดที่ยังไม่ครอบคลุมในหลักสูตร ให้นักเรียนในการประมวลผลข้อมูล หรือใช้แนวคิดในทางที่ไม่เพียง แต่จะดูในตำรา