After examining the issues related

After examining the issues related to stroke from a design perspective, a photography class called Aphasia Talks was developed to facilitate self-expression in persons with aphasia with the goals of reintegration, socialization, recreation, education, and strengthening. A model based on design with, rather than for, persons with stroke was employed to develop the class and a corresponding website (AphasiaTalks.org), which includes photographs and audio relating to the photographs. In addition, the redesign of a digital camera that could be used by persons with limited hand mobility as a communication and recreation tool was begun.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลังจากตรวจสอบปัญหาที่เกี่ยวข้องกับโรคหลอดเลือดสมองจากมุมมองออกแบบ แบบถ่ายภาพเรียกว่าเจรจา Aphasia ถูกพัฒนาขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกในการแสดงออกในคน aphasia กับเป้าหมาย reintegration ขัดเกลาทางสังคม กิจกรรมนันทนาการ ศึกษา และเสริมสร้าง แบบที่อิงกับการออกแบบ มากกว่า บุคคลที่ มีโรคหลอดเลือดสมองถูกจ้างพัฒนาชั้นเรียนและเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง (AphasiaTalks.org), ซึ่งรวมถึงภาพและเสียงที่เกี่ยวข้องกับภาพถ่าย นอกจากนี้ ออกแบบของกล้องดิจิตอลที่สามารถนำมาใช้ โดยบุคคลที่มีจำกัดจำนวนมือที่เริ่มเครื่องมือการสื่อสารและพักผ่อนหย่อนใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากตรวจสอบปัญหาที่เกี่ยวข้องกับโรคหลอดเลือดสมองจากมุมมองการออกแบบ, การถ่ายภาพระดับความพิการทางสมองที่เรียกว่าพูดถูกพัฒนาขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกในการแสดงออกของตัวเองในบุคคลที่มีความพิการทางสมองที่มีเป้าหมายในการคืนสู่สังคม, การขัดเกลาทางสังคม, การพักผ่อนหย่อนใจ, การศึกษาและเสริมสร้างความเข้มแข็ง รูปแบบขึ้นอยู่กับการออกแบบที่มีมากกว่าสำหรับบุคคลที่มีโรคหลอดเลือดสมองเป็นลูกจ้างในการพัฒนาการเรียนและเว็บไซต์ที่สอดคล้องกัน (AphasiaTalks.org) ซึ่งรวมถึงการถ่ายภาพและเสียงที่เกี่ยวข้องกับการถ่ายภาพ นอกจากนี้การออกแบบของกล้องดิจิตอลที่สามารถนำมาใช้โดยบุคคลที่มีความคล่องตัวทางมือเป็นการสื่อสารและการพักผ่อนหย่อนใจเครื่องมือเริ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากตรวจสอบประเด็นที่เกี่ยวข้องกับจังหวะจากการออกแบบมุมมองการถ่ายภาพระดับที่เรียกว่าภาษาพูดที่ถูกพัฒนาขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกในการแสดงออกในบุคคลที่มีคุณกับเป้าหมายของสังคม การขัดเกลาทางสังคม นันทนาการ การศึกษา และเสริมสร้างความเข้มแข็ง . รูปแบบขึ้นอยู่กับการออกแบบด้วยมากกว่า สำหรับ บุคคลที่ มีจังหวะได้ถูกนำมาใช้พัฒนาชั้นเรียนและเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง ( aphasiatalks . org ) ซึ่งรวมถึงภาพและเสียงที่เกี่ยวข้องกับภาพ นอกจากนี้การออกแบบของกล้องดิจิตอลที่สามารถใช้โดยผู้ที่มีความคล่องตัว จำกัด มือเป็นเครื่องมือสื่อสารและนันทนาการได้เริ่มขึ้นแล้ว