TV watching may reduce the time chi

TV watching may reduce the time children have to spend engaging verbally and socially with others. Also, while educational TV challenges children with age-specific techniques designed to enhance learning, general-audience programs they can't quite follow may have the opposite effect. "A child with prolonged exposure to such content may have few experiences of engaging successfully with the material and solving problems," Huston says.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดูโทรทัศน์อาจเป็นลดเวลาเด็กต้องใช้เสน่ห์วาจา และสังคมกับผู้อื่น ในขณะที่โทรทัศน์ศึกษาท้าทายเด็ก ด้วยเทคนิคเฉพาะอายุที่ออกแบบมาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ ผู้ชมทั่วไปโปรแกรมจะค่อนข้างไม่ทำตามอาจได้ผลตรงกันข้าม Huston กล่าวว่า "เด็กที่ มีการเปิดรับแสงนานเนื้อหาดังกล่าวอาจมีน้อยประสบการณ์ของเสน่ห์เรียบร้อย ด้วยวัสดุ และการแก้ไขปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดูทีวีอาจลดเวลาที่เด็กต้องใช้การมีส่วนร่วมด้วยวาจาและสังคมกับคนอื่น ๆ นอกจากนี้ในขณะที่การศึกษาทีวีท้าทายเด็กอายุเทคนิคเฉพาะที่ออกแบบมาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้โปรแกรมทั่วไปผู้ชมพวกเขาไม่สามารถทำตามที่ค่อนข้างอาจจะมีผลตรงข้าม "เด็กที่มีการสัมผัสเป็นเวลานานถึงเนื้อหาดังกล่าวอาจมีประสบการณ์ที่ไม่กี่ของการมีส่วนร่วมประสบความสำเร็จกับวัสดุและการแก้ปัญหา" ฮัสกล่าวว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทีวีอาจลดเวลาที่เด็กต้องใช้วาจา และการเข้าสังคมกับคนอื่น ๆ นอกจากนี้ ในขณะที่โทรทัศน์การศึกษาเด็กรายใหม่ความท้าทายกับเทคนิคการออกแบบมาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ โปรแกรมที่ผู้ชมทั่วไปจะไม่ค่อยตาม อาจได้ผลตรงข้าม" เด็กที่มีการเปิดรับแสงนานเนื้อหาเช่นอาจจะมีประสบการณ์น้อยของการประสบความสำเร็จกับวัสดุและการแก้ไขปัญหา " บอลกล่าว