This study documents the informatio

This study documents the information literacy skills of college freshmen at a mid-size comprehensive university.
It also examines the association between students' information literacy skills and theirwriting abilities aswell as
their overall performance in a class. Amajor finding of the study is that information literacy skills were positively
correlated with both student writing scores and final course grades. The findings of this study call for wellintegrated
library instruction programs and services to improve student information literacy skills.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้เอกสารข้อมูลทักษะของนักศึกษาวิทยาลัยในมหาวิทยาลัยครอบคลุมขนาดกลางมันยังตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลของนักเรียนทักษะเช่นความสามารถในการ theirwriting เป็นผลโดยรวมในชั้นเรียน Amajor ค้นพบของการศึกษาคือ ความรู้ด้านข้อมูลว่ามีทักษะบวกมีความสัมพันธ์กับนักเรียนทั้งเขียนคะแนนและเกรดสุดท้ายหลักสูตร ผลการวิจัยของการศึกษานี้โทร wellintegratedโปรแกรมการเรียนการสอนห้องสมุดและบริการการปรับปรุงข้อมูลนักเรียนทักษะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้เอกสารทักษะการรู้สารสนเทศของนักศึกษาวิทยาลัยขนาดกลางมหาวิทยาลัยที่ครอบคลุม.
นอกจากนี้ยังตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการรู้สารสนเทศของนักเรียนและความสามารถ theirwriting ตลอดจน
ประสิทธิภาพโดยรวมของพวกเขาในชั้นเรียน ผลการศึกษา amajor คือทักษะการรู้สารสนเทศได้รับในเชิงบวก
มีความสัมพันธ์กับทั้งสองคะแนนเขียนของนักเรียนและผลการเรียนจบหลักสูตร ผลการวิจัยของสายการศึกษาครั้งนี้สำหรับ wellintegrated
โปรแกรมการเรียนการสอนห้องสมุดและบริการเพื่อปรับปรุงนักเรียนทักษะการรู้สารสนเทศ