Presented with this unanticipated q

Presented with this unanticipated question, she had to consider, instantaneously, many factors before she responded, including students’ levels (Are they ready to discuss plagiarism and citing work?)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แสดงคำถามที่ไม่คาดคิดนี้ เธอต้องพิจารณา ทันที หลายปัจจัยก่อนรักบี้ รวมทั้งระดับนักเรียน (มีพร้อมที่จะหารือเกี่ยวกับชีวประวัติและอ้างการทำงาน)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นำเสนอด้วยคำถามที่ไม่คาดคิดนี้เธอได้มีการพิจารณาทันทีปัจจัยหลายอย่างก่อนที่เธอจะตอบสนองรวมทั้งระดับนักเรียน (พวกเขาพร้อมที่จะหารือเกี่ยวกับการขโมยความคิดและการทำงานอ้าง?)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เสนอคำถามไม่คาดคิดนี้ เธอต้องพิจารณาทันที หลายปัจจัย ก่อนที่เธอจะตอบ รวมถึงระดับของผู้เรียน ( พวกเขาพร้อมที่จะหารือเกี่ยวกับการขโมยความคิดและอ้างทำงาน ? )