In the following we will look at ho

In the following we will look at how the design of the file
management tutorial dealt with these issues. Given that
older people are different from designers’ assumptions
about users in general there needs to be an extended
approach to gaining knowledge of older people as potential users.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต่อไปนี้เราจะมาดูวิธีการออกแบบของแฟ้มสอนการบริหารจัดการกับปัญหาเหล่านี้ ระบุว่าผู้สูงอายุแตกต่างจากสมมติฐานของนักออกแบบเกี่ยวกับผู้ใช้ โดยทั่วไปต้องมี การขยายวิธีการรับรู้ของผู้สูงอายุเป็นผู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในต่อไปนี้เราจะดูที่วิธีการออกแบบของแฟ้ม
จัดการกวดวิชาการจัดการกับปัญหาเหล่านี้ ระบุว่า
ผู้สูงอายุที่มีความแตกต่างจากสมมติฐานของนักออกแบบ
เกี่ยวกับผู้ใช้โดยทั่วไปมีความต้องการที่จะขยาย
แนวทางการดึงดูดความรู้ของผู้สูงอายุเป็นผู้ที่มีศักยภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในต่อไปนี้เราจะดูที่การออกแบบของไฟล์กวดวิชาการบริหารจัดการกับปัญหาเหล่านี้ ระบุว่าคนรุ่นเก่าจะแตกต่างจากนักออกแบบ ' จำกัดเกี่ยวกับผู้ใช้ทั่วไปมีความต้องการที่จะได้รับการขยายแนวทางสู่ความรู้ของคนรุ่นเก่าที่เป็นผู้ใช้ที่อาจเกิดขึ้น