Family functioning influences child

Family functioning influences childrens’ adjustment to
chronic illness resulting in either well-being (McClellan &
Cohen, 2007) or suffering. One study found that 13–36% of
families with chronic illness had unhealthy levels of family
functioning (Herzer, 2010). However, family functioning in
Thai families of children with thalassemia was found to be no
different from other families with similar characteristics
(Thanarattanakorn et al., 2003). Details of family functioning
level and the intervention to improve functioning are still
unclear. Family empowerment refers to the ability to realize
the family reality, make decisions related to child and family
problems, manage child care, and confidently control family
situations.However,30% ofThai families having children with
thalassemia reported low empowerment (Wacharasin et al.,
2006). Family caregivers, especially mothers of children with
thalassemia,had insufficient information on how to solve child
health problems and provide the best child-care and childrearing
practices (Prasomsuk et al., 2007). Mothers have the
most responsibility to care for their children, have the potential
to promote positive and proactive interactions with families,
and can promote independence and the acquisition of
thalassemia care skills. Often, many mothers are not empowered
to do these tasks.Therefore, families having children with
thalassemia need specific interventions that promote optimal
family functioning and family empowerment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทำงานครอบครัวมีอิทธิพลต่อการปรับปรุงเด็กเจ็บป่วยเรื้อรังในการเป็นอยู่ (McClellan และโคเฮน 2007) หรือความทุกข์ทรมาน หนึ่งศึกษาพบว่า 13 – 36% ของครอบครัวเจ็บป่วยเรื้อรังได้ในระดับครอบครัวไม่แข็งแรงทำงาน (Herzer, 2010) อย่างไรก็ตาม ทำงานในครอบครัวพบครอบครัวไทยของเด็กที่มียีนจะไม่แตกต่างจากครอบครัวอื่น ๆ มีลักษณะคล้าย(Thanarattanakorn et al. 2003) รายละเอียดของการทำงานครอบครัวระดับและการแทรกแซงเพื่อปรับปรุงการทำงานก็ยังคงไม่ชัดเจน เสริมสร้างศักยภาพครอบครัวหมายถึงความสามารถในการตระหนักถึงความจริงครอบครัว ทำการตัดสินใจที่เกี่ยวข้องกับเด็กและครอบครัวปัญหา จัดการดูแลเด็ก และมั่นใจว่าควบคุมครอบครัวจากสถานการณ์ อย่างไรก็ตาม 30% ofThai ครอบครัวมีเด็กด้วยยีนรายงานอำนาจต่ำ (วชัร et al.,2006) . ผู้ดูแลครอบครัว แม่ของเด็กด้วยโดยเฉพาะอย่างยิ่งยีน มีข้อมูลไม่เพียงพอในการแก้ปัญหาเด็กปัญหาสุขภาพ และดีบริกรเสิร์ฟอาหาร และเล่มวิธีปฏิบัติ (Prasomsuk et al. 2007) คุณแม่มีการส่วนใหญ่รับผิดชอบดูแลเด็ก มีศักยภาพการส่งเสริมปฏิสัมพันธ์เชิงบวก และเชิงรุกกับครอบครัวและสามารถส่งเสริมความเป็นอิสระและการซื้อทักษะการดูแลยีน มักจะ แม่มากมีอำนาจการทำงานเหล่านี้ ดังนั้น ครอบครัวที่มีเด็กยีนต้องเฉพาะกิจกรรมที่ส่งเสริมที่ดีที่สุดทำงานครอบครัวและเสริมสร้างศักยภาพครอบครัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การปรับการทำงานของครอบครัวของเด็กที่มีอิทธิพลในการเจ็บป่วยเรื้อรังส่งผลให้ทั้งความเป็นอยู่ (McClellan & โคเฮน, 2007) หรือความทุกข์ทรมาน การศึกษาพบว่า 13-36% ของครอบครัวที่มีโรคเรื้อรังมีระดับที่ไม่แข็งแรงของครอบครัวทำงาน(HERZER 2010) แต่การทำงานในครอบครัวครอบครัวไทยของเด็กที่มีธาลัสซีพบว่าไม่มีความแตกต่างจากครอบครัวอื่นๆ ที่มีลักษณะคล้ายกัน(Thanarattanakorn et al., 2003) รายละเอียดของการทำหน้าที่ของครอบครัวระดับและการแทรกแซงเพื่อปรับปรุงการทำงานยังคงไม่มีความชัดเจน เพิ่มขีดความสามารถในครอบครัวหมายถึงความสามารถที่จะตระหนักถึงความเป็นจริงของครอบครัวในการตัดสินใจที่เกี่ยวข้องกับเด็กและครอบครัวปัญหาในการจัดการดูแลเด็กและมีความมั่นใจในการควบคุมครอบครัวsituations.However 30% ครอบครัวไทยที่มีเด็กธาลัสซีรายงานเพิ่มขีดความสามารถต่ำ(Wacharasin et al., 2006) ผู้ดูแลในครอบครัวโดยเฉพาะแม่ของเด็กที่มีลัสซีเมียมีข้อมูลไม่เพียงพอเกี่ยวกับวิธีการที่จะแก้ปัญหาเด็กที่มีปัญหาสุขภาพและให้ดูแลเด็กที่ดีที่สุดและการเลี้ยงดูเด็กอ่อนการปฏิบัติ(Prasomsuk et al., 2007) แม่มีความรับผิดชอบมากที่สุดในการดูแลเด็กของพวกเขามีศักยภาพในการที่จะส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์ในเชิงบวกและเชิงรุกกับครอบครัวและสามารถส่งเสริมความเป็นอิสระและการเข้าซื้อกิจการของทักษะการดูแลลัสซีเมีย บ่อยครั้งที่คุณแม่หลายคนจะไม่ได้เพิ่มขีดความสามารถที่จะทำ tasks.Therefore เหล่านี้ครอบครัวที่มีเด็กธาลัสซีต้องแทรกแซงเฉพาะที่ดีที่สุดที่ส่งเสริมการทำงานครอบครัวและเพิ่มขีดความสามารถในครอบครัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การทำหน้าที่ของครอบครัวอิทธิพลการปรับตัวเด็ก’การเจ็บป่วยเรื้อรัง ส่งผลให้ความเป็นอยู่ ( เมิกเคลเลิน &โคเฮน , 2007 ) หรือความทุกข์ การศึกษาหนึ่งพบว่า 13 – 36 เปอร์เซ็นต์ครอบครัวเจ็บป่วยเรื้อรังมี unhealthy ระดับครอบครัวการทำงาน ( herzer , 2010 ) อย่างไรก็ตาม การทำงานในครอบครัวครอบครัวไทย ของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย พบว่าไม่มีแตกต่างจากครอบครัวอื่น ๆที่มีลักษณะคล้ายกัน( thanarattanakorn et al . , 2003 ) รายละเอียดของการทำหน้าที่ของครอบครัวระดับ และการแทรกแซงเพื่อปรับปรุงการทำงานยังไม่ชัดเจน การเสริมสร้างพลังอำนาจของครอบครัว หมายถึง ความสามารถในการตระหนักความจริงครอบครัว การตัดสินใจที่เกี่ยวข้องกับเด็กและครอบครัวปัญหา ดูแลเด็กเล็ก และก็ควบคุมครอบครัวสถานการณ์ อย่างไรก็ตาม ร้อยละ 30 และครอบครัวของเด็กด้วยรายงานการเกิดต่ำ ( wacharasin et al . ,2006 ) ผู้ดูแลในครอบครัว โดยเฉพาะมารดาของเด็กด้วยโรคธาลัสซีเมีย มีข้อมูลที่เพียงพอเกี่ยวกับวิธีการแก้ปัญหาเด็กปัญหาสุขภาพและการให้การดูแลเด็กและการเลี้ยงดูบุตรการปฏิบัติ ( มาตรฐาน et al . , 2007 ) มารดามีความรับผิดชอบมากที่สุดที่จะดูแลเด็กของพวกเขามีศักยภาพเพื่อส่งเสริมปฏิสัมพันธ์ทางบวกและเชิงรุก กับครอบครัวและสามารถส่งเสริมความเป็นอิสระและการเข้าซื้อกิจการของทักษะการดูแลธาลัสซีเมีย บ่อยครั้งที่แม่หลายคนไม่ได้มอบอํานาจการทำงานเหล่านี้ ดังนั้น ครอบครัวมีเด็กด้วยธาลัสซีเมียต้องเฉพาะการแทรกแซงที่เหมาะสม ส่งเสริมการทำหน้าที่ของครอบครัว และครอบครัว เสริมสร้างพลังอำนาจ