Social affiliation motives modulate

Social affiliation motives modulate spontaneous learning in Williams syndrome but not in autism.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แรงจูงใจทางสังคมสังกัดปรับการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นเอง ในวิลเลียมส์ซินโดรม แต่ไม่อยู่ ในออทิสติก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แรงจูงใจของความร่วมมือทางสังคมปรับเปลี่ยนการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นเองในซินโดรมวิลเลียมส์ แต่ไม่ได้อยู่ในออทิสติก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แรงจูงใจทางสังคม การเข้าเรียนใน วิลเลียมส์ซินโดรมฉับพลันแต่ไม่ได้เป็นออทิสติก