and many of other comprehension app

and many of other comprehension approach methodologists suggested that listening
comprehension should be the focal methodology in foreign/second language instruction. He emphasized that
listening skills should be trained prior to speaking and language learning should be based on understanding
rather than uttering.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

และอื่น ๆ ทำความเข้าใจวิธีการ methodologists มากมายแนะนำให้ฟังทำความเข้าใจควรวิธีการโฟกัสในการเรียนภาษาต่างประเทศ/วินาที เขาย้ำว่าควรฝึกทักษะการฟังก่อนการพูด และเรียนภาษาควรยึดตามความเข้าใจแทนที่กล่าวคำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

และหลายวิธีการอื่น ๆ เข้าใจ methodologists ชี้ให้เห็นว่าการฟัง
ควรจะเข้าใจวิธีการโฟกัสในต่างประเทศ / การสอนภาษาที่สอง เขาย้ำว่า
ทักษะการฟังควรจะได้รับการอบรมก่อนที่จะมีการพูดและการเรียนรู้ภาษาที่ควรจะอยู่บนพื้นฐานของความเข้าใจ
มากกว่าการเปล่งเสียง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

และหลายวิธีอื่น ๆ พบว่า methodologists ความเข้าใจการฟังเพื่อความเข้าใจควรวิธีการ
โฟกัสในต่างประเทศ / สองภาษาสอน เขาเน้นว่าควรจะฝึกก่อน
ทักษะการฟังการพูดและการเรียนรู้ภาษาควรจะอยู่บนพื้นฐานของความเข้าใจ
มากกว่าสิ .