4.1. Personal identity
Others have discussed the complexity of online impression management that blurs the distinction between the ideal and the
authentic (Ellison, Heino, & Gibbs, 2006; Suler, 2002). Our study extends the idea, suggesting that this ambiguous situation opens
up a new space for those experiencing a period of identity exploration to cultivate ideal selves by trying them out in virtual reality.
Emerging adults objectify possible identities through profile images, displaying them to a new kind of public audience.
Transcending physical limitations, public presentation presents a new mechanismfor young adults to realize experimental aspects
of their identities.
Shared reality theory (Hardin & Higgins, 1996) as well as empirical research demonstrate that aspects of one's sense of self
derive from public displays of behavior (e.g. Baumeister, 1986). In the absence of a physical reality on MySpace, users utilize social
verification and validation processes to reify aspects of personal identity that are absent from their everyday physical lives.
Festinger's theory of social comparison posits that individuals are more likely to rely on the consensus of others in situations where
physical reality is ambiguous (Festinger, 1950). Thus, in the MySpace environment, public comments authenticate virtual selfdisplays
that may or may not exist in the offline world.
Possible selves may be transformed into actual selves when a MySpace user transforms ideas about the self into an objectified
image, and that image receives public social approval fromhis or her audience of friends. Experimental research has demonstrated
that individuals are more likely to report behavior enacted with peers as a reflection of their “true selves” than the same behavior
enacted in privacy (Tice, 1992). Thus, emerging adults who display images of themselves without acne or driving a sports car to
their MySpace audience may be more likely to incorporate these aspects of themselves into their identities than if these same
things had been done without an audience of peers.
4.1 สิทธิส่วนบุคคลของคนอื่น ๆ
ได้กล่าวถึงความซับซ้อนของการจัดการการแสดงผลออนไลน์ที่พร่าเลือนความแตกต่างระหว่างที่เหมาะและ
ของแท้ (เอลลิสัน Heino กิ๊บส์& 2006; ร์โก้ซูเลอ, 2002) การศึกษาของเราขยายความคิดที่บอกว่าสถานการณ์ที่คลุมเครือนี้เปิด
ขึ้นพื้นที่ใหม่สำหรับผู้ประสบช่วงเวลาของการสำรวจตัวตนของตัวเองที่จะปลูกฝังอุดมคติโดยพยายามให้พวกเขาออกในความเป็นจริงเสมือน.
ผู้ใหญ่ที่เกิดขึ้นใหม่เป็นไปได้แลเห็นตัวตนผ่านภาพรายละเอียดแสดงให้พวกเขาชนิดใหม่ของผู้ชมสาธารณะ.
transcending ข้อ จำกัด ทางกายภาพประชาชน การนำเสนอที่มีการจัดคนหนุ่มสาวใหม่ mechanismfor ตระหนักด้านการทดลอง
ตัวตนของพวกเขา. ความเป็นจริงที่ใช้ร่วมกัน
ทฤษฎี (ฮาร์ดิน&ฮิกกินส์, 1996) รวมทั้งการวิจัยเชิงประจักษ์ที่แสดงให้เห็นถึงแง่มุมของความรู้สึกหนึ่งของตัวเอง
ผลมาจากการแสดงพฤติกรรมของประชาชน (เช่น Baumeister, 1986) ในกรณีที่ไม่มีความเป็นจริงทางกายภาพเกี่ยวกับสเปซที่ผู้ใช้ใช้ประโยชน์จากสังคม
การตรวจสอบและกระบวนการตรวจสอบที่จะทำให้เป็นจริงด้านของสิทธิส่วนบุคคลที่หายไปจากชีวิตทางกายภาพของพวกเขาทุกวัน.
ทฤษฎี Festinger ของการเปรียบเทียบทางสังคม posits ว่าบุคคลมีแนวโน้มที่จะพึ่งพาฉันทามติของผู้อื่นในสถานการณ์ที่
เป็นจริงทางกายภาพคลุมเครือ (Festinger, 1950 ) ดังนั้นในสภาพแวดล้อมที่สเปซ, ความคิดเห็นของประชาชนในการตรวจสอบ selfdisplays เสมือน
ที่อาจจะหรือไม่อาจมีอยู่ในโลกออฟไลน์.
ตัวที่เป็นไปได้อาจจะกลายเป็นตัวที่เกิดขึ้นจริงเมื่อผู้ใช้สเปซเปลี่ยนความคิดเกี่ยวกับตัวเองลงในภาพ
objectified และภาพที่ได้รับความเห็นชอบทางสังคมของประชาชน fromhis หรือเธอผู้ชมของเพื่อน ๆ การวิจัยการทดลองได้แสดงให้เห็น
ว่าบุคคลที่มีแนวโน้มที่จะรายงานพฤติกรรมตรากับเพื่อนร่วมงานเป็นภาพสะท้อนของ "ตัวตนที่แท้จริง" ของพวกเขากว่าพฤติกรรมเดียวกัน
ตราในความเป็นส่วนตัว (Tice, 1992) ดังนั้นผู้ใหญ่ที่เกิดขึ้นใหม่ที่แสดงภาพของตัวเองโดยไม่สิวหรือขับรถรถสปอร์ตที่จะ
ผู้ชมสเปซของพวกเขาอาจจะมีแนวโน้มที่จะรวมการด้านนี้ของตัวเองเป็นตัวตนของพวกเขากว่าถ้าเดียวกันนี้
สิ่งที่เคยทำมาได้โดยไม่ต้องให้ผู้ชมของเพื่อน
การแปล กรุณารอสักครู่..
