Aside from the resistance and objections that may occur at the above m การแปล - Aside from the resistance and objections that may occur at the above m ไทย วิธีการพูด

Aside from the resistance and objec

Aside from the resistance and objections that may occur at the above mentioned three levels, consideration regarding the transition from traditional project management and project teams also pose a challenge to transitioning to an agile environment.
Project Manager versus Project Leader
The traditional project manager (PM) who manages the triple constraints (scope, time and resources) through the use of a project plan will need to change his/her approach to managing the agile team. The successful agile PM must migrate from management to leadership, from monitoring compliance to enabling self-direction, and from acting as a foreman to becoming a facilitator of creativity and innovation.
Distributed Resources and Virtual Teams
A key concern of organisations that wish to adopt agile is the question of dispersed and virtual teams in agile environments. Communication, collaboration and customer interaction are key tenets of agility and many of the agile methods require attendance at a daily session. Therefore, the ability to form and manage teams across multiple geographies and times zones through the use of video, collaboration tools or other virtual techniques is critical to the success of agile projects. Additionally, teams in which PMs and developers are working on many projects at once add to these concerns.
A High-Level Approach for Adopting the Agile Project Management Framework
To adopt agile project management, companies must take an iterative (or an agile) approach to introduce the framework within their organisations. They must become familiar with agile frameworks, assess their current capabilities to adopt agile project management develop and implement short-term and long-terms initiatives, and adopt the framework over a period of time.
Learn about Agile Project Management
Before launching the "transformation to agile" project, it is important for key executives, senior managers and project managers/leaders to learn about agile frameworks, the Agile Manifesto, and the lexicon that surrounds agile. Learning can be achieved by taking courses, by reading books and publications, and referring to web resources, such as the Agile Alliance and the Project Management Institute (PMI®).
Assess Organisational Readiness
"Are we ready to execute an agile project?" is a question that can be answered by conducting "Strengths and Weaknesses" and "Organisational Readiness" assessments. The organisation needs to identify and evaluate the various organisational forces in
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นอกเหนือจากความต้านทานและอุปสรรคที่อาจเกิดขึ้นในสามระดับดังกล่าวข้างต้น พิจารณาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงจากการบริหารโครงการแบบดั้งเดิมและทีมโครงการก่อให้เกิดความท้าทายเพื่อเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมคล่องตัวยังผู้จัดการโครงการและหัวหน้าโครงการผู้จัดการโครงการแบบดั้งเดิม (PM) ที่จัดการข้อจำกัดสาม (ขอบเขต เวลา และทรัพยากร) โดยใช้แผนโครงการจะต้องเปลี่ยนวิธีเขา/เธอจัดการทีมคล่องตัว น.คล่องตัวประสบความสำเร็จต้องย้าย จากบริหารการเป็นผู้นำ จากการตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎระเบียบเพื่อเปิดใช้งานทิศทางของตนเอง และห้ามยืนจะกลายเป็นการ สัมภาษณ์ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมทรัพยากรและทีมงานเสมือนเรื่องสำคัญขององค์กรที่ต้องการนำมาใช้คล่องตัวคือ คำถามที่กระจัดกระจาย และเสมือนทีมงานในสภาพแวดล้อมที่คล่องตัว สื่อสาร ความร่วมมือ และปฏิสัมพันธ์กับลูกค้าเป็น tenets สำคัญของความคล่องตัว และหลายวิธีการคล่องตัวต้องการเข้าร่วมในเซสชันบริการ ดังนั้น สามารถสร้าง และจัดการทีมในโซนหลาย geographies และเวลาโดยใช้เครื่องมือร่วมกันวิดีโอ หรือเทคนิคอื่น ๆ เสมือนมีความสำคัญต่อความสำเร็จของโครงการโรง นอกจากนี้ ทีมที่เหมาะ และกำลังดำเนินการพัฒนาโครงการหลายครั้งเพิ่มความกังวลเหล่านี้วิธีการพื้นฐานสำหรับการนำกรอบการบริหารโครงการคล่องตัวนำมาใช้บริหารโครงการคล่องตัว บริษัทต้องนำความซ้ำ (หรือความคล่องตัว) วิธีการแนะนำกรอบการทำงานภายในองค์กรของตน จะต้องคุ้นเคยกับกรอบที่คล่องตัว ประเมินปัจจุบันของพวกเขาพัฒนาความสามารถในการนำมาใช้บริหารโครงการคล่องตัว และใช้ระยะสั้นและยาวเงื่อนไขโครงการ และใช้กรอบระยะเวลาการเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดการโครงการคล่องตัวก่อนที่จะเปิดตัวโครงการ "การเปลี่ยนแปลงเพื่อคล่องตัว" มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้บริหารหลัก ผู้จัดการอาวุโส และผู้จัดการโครงการ/ผู้นำการเรียนรู้เกี่ยวกับกรอบงานที่คล่องตัว ประกาศโรง และปทานุกรมที่ล้อมรอบโรง เรียนรู้สามารถทำได้ โดยการนำหลักสูตร อ่านหนังสือและสื่อสิ่งพิมพ์ และอ้างอิงถึงเว็บทรัพยากร พันธมิตรโรงและ สถาบันบริหารโครงการ (PMI ®)ประเมินความพร้อม Organisational"เราพร้อมที่จะดำเนินการโครงการคล่องตัว" เป็นคำถามที่สามารถตอบ โดยดำเนินการประเมินผล "จุดแข็งและจุดอ่อน" และ "Organisational ความพร้อม" องค์กรต้องระบุ และประเมินกอง organisational ต่าง ๆ ใน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นอกเหนือจากการต่อต้านและคัดค้านที่อาจเกิดขึ้นดังกล่าวข้างต้นสามระดับการพิจารณาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงจากการบริหารจัดการโครงการแบบดั้งเดิมและทีมงานของโครงการนอกจากนี้ยังก่อให้เกิดความท้าทายที่จะเปลี่ยนไปสภาพแวดล้อมที่เปรียวก.
ผู้จัดการโครงการเมื่อเทียบกับหัวหน้าโครงการผู้จัดการโครงการแบบดั้งเดิม (PM) ผู้บริหารสาม จำกัด (ขอบเขตเวลาและทรัพยากร) ผ่านการใช้งานของแผนโครงการจะต้องเปลี่ยน / วิธีการของเขาในการจัดการทีมเปรียว
นายกเปรียวที่ประสบความสำเร็จจะต้องโยกย้ายจากการจัดการเพื่อความเป็นผู้นำจากการตรวจสอบการปฏิบัติตามการเปิดใช้งานการกำกับตนเองและจากการทำหน้าที่เป็นหัวหน้าคนงานที่จะกลายเป็นผู้อำนวยความสะดวกของความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม. ทรัพยากรกระจายและทีมเสมือนความกังวลที่สำคัญขององค์กรที่ต้องการที่จะนำมาใช้เปรียวเป็นคำถามของการแพร่ระบาดและทีมงานในสภาพแวดล้อมเสมือนเปรียว การสื่อสารการทำงานร่วมกันและการปฏิสัมพันธ์กับลูกค้าเป็นหลักคำสอนที่สำคัญของความคล่องตัวและหลายวิธีเปรียวต้องเข้าร่วมประชุมในเซสชั่นทุกวัน ดังนั้นความสามารถในการที่จะสร้างและจัดการทีมในภูมิภาคและโซนหลายครั้งผ่านการใช้วิดีโอเครื่องมือด้านความร่วมมือหรือเทคนิคเสมือนอื่น ๆ ที่มีความสำคัญต่อความสำเร็จของโครงการเปรียว นอกจากนี้ทีมงานที่มีข้อความและนักพัฒนากำลังทำงานในโครงการจำนวนมากในครั้งเดียวเพิ่มความกังวลเหล่านี้. วิธีการระดับสูงในการรับเอากรอบการบริหารจัดการโครงการเปรียวเพื่อนำมาใช้บริหารจัดการโครงการเปรียว บริษัท จะต้องใช้ซ้ำ (หรือเปรียว) วิธีการที่ แนะนำกรอบภายในองค์กรของตน พวกเขาจะต้องทำความคุ้นเคยกับกรอบเปรียวประเมินความสามารถในปัจจุบันของพวกเขาที่จะนำมาบริหารจัดการโครงการเปรียวพัฒนาและดำเนินการระยะสั้นและระยะยาวความคิดริเริ่มและนำมาใช้กรอบการทำงานในช่วงเวลา. เรียนรู้เกี่ยวกับเปรียวการบริหารจัดการโครงการก่อนที่จะเปิดตัว "การเปลี่ยนแปลงไป เปรียว "โครงการมันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้บริหารที่สำคัญผู้บริหารระดับสูงและผู้จัดการโครงการ / ผู้นำที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับกรอบเปรียวเปรียวและศัพท์ที่ล้อมรอบเปรียว การเรียนรู้สามารถทำได้โดยการเรียนโดยการอ่านหนังสือและสิ่งพิมพ์และหมายถึงแหล่งข้อมูลบนเว็บเช่นพันธมิตรเปรียวและสถาบันบริหารโครงการ (PMI®). ประเมินความพร้อมขององค์กร"เราพร้อมที่จะดำเนินการโครงการเปรียว?" เป็นคำถามที่สามารถตอบได้โดยการดำเนินการ "จุดแข็งและจุดอ่อน" และ "การเตรียมความพร้อมขององค์กร" การประเมินผล องค์กรต้องมีการระบุและประเมินกองกำลังขององค์กรต่างๆใน








การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นอกเหนือจากการต่อต้านและคัดค้าน ที่อาจจะเกิดขึ้น ที่กล่าวถึงข้างต้นสามระดับ พิจารณา เกี่ยวกับการเปลี่ยนจากทีมบริหารจัดการโครงการแบบดั้งเดิม และโครงการยังก่อให้เกิดความท้าทายในการสภาพแวดล้อมที่ว่องไว ผู้จัดการและหัวหน้าโครงการ

โครงการผู้จัดการโครงการ ( PM ) แบบ ที่จัดการปัญหาสาม ( ขอบเขตเวลาและทรัพยากร ) ผ่านการใช้งานของโครงการจะต้องเปลี่ยนวิธีการของเขา / เธอกับผู้จัดการทีมว่องไว PM เปรียวที่ประสบความสำเร็จจะต้องโยกย้ายจากการจัดการกับผู้นำ จากการตรวจสอบการปฏิบัติตามเพื่อให้ทิศทางของตนเอง และจากการแสดงเป็นโฟร์แมน เป็นผู้ประสานงานของความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม การกระจายทรัพยากร และทีมงานเสมือน

เป็นความกังวลหลักขององค์กรที่ต้องใช้แบบเป็นคำถามของการกระจายและทีมงานเสมือนในสภาพแวดล้อมที่ว่องไว การสื่อสาร , ความร่วมมือและปฏิสัมพันธ์กับลูกค้าเป็นหลักการสำคัญของความคล่องตัวและหลายวิธีการเปรียวต้องการเข้าร่วมในการประชุมทุกวัน ดังนั้น ความสามารถในการสร้างและบริหารทีมในภูมิภาคหลายโซนเวลาที่ผ่านการใช้วิดีโอเครื่องมือหรือเทคนิคอื่น ๆร่วมกันเสมือนเป็นสิ่งสําคัญเพื่อความสำเร็จของโครงการว่องไว นอกจากนี้ทีมที่ PMS และนักพัฒนากำลังทำงานอยู่หลายโครงการในครั้งเดียวเพิ่มความกังวลเหล่านี้ .
ระดับสูงแนวทางการการบริหารจัดการโครงการเปรียวกรอบ
อุปการะการบริหารจัดการโครงการเปรียว ,บริษัท จะต้องใช้ซ้ำ ( หรือตัว ) วิธีการแนะนำกรอบภายในองค์กรของพวกเขา พวกเขาจะต้องคุ้นเคยกับตัวกรอบ ประเมินความสามารถของตนเองปัจจุบันกิจกรรมการบริหารจัดการโครงการพัฒนาระยะสั้นและระยะยาว การริเริ่ม และกำหนดกรอบระยะเวลา เรียนรู้เกี่ยวกับการบริหารจัดการโครงการเปรียว

ก่อนเปิดตัว " การเปลี่ยนแปลงโครงการเปรียว " เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้บริหาร ผู้จัดการอาวุโสและผู้จัดการ / หัวหน้าโครงการ เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับ Agile ถูกแถลงการณ์ที่ว่องไว และพจนานุกรมที่ล้อมรอบว่องไว การเรียนรู้สามารถเกิดขึ้นได้โดยการใช้หลักสูตร โดยการอ่านหนังสือและสิ่งพิมพ์ และการอ้างอิงทรัพยากรเว็บเช่นพันธมิตรเปรียวและโครงการการจัดการสถาบัน ( PMI ® )

" เรากำลังประเมินความพร้อมขององค์กรพร้อมที่จะดําเนินการโครงการเปรียว ? เป็นคำถามที่สามารถตอบได้โดยการ " จุดแข็งและจุดอ่อน " และ " ความพร้อม " ขององค์กรการประเมิน องค์กรต้องระบุและประเมินต่าง ๆในองค์กรทหาร
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: