Grasha understood that schools must

Grasha understood that schools must use a consistent, formal approach in evaluating a teacher’s classroom performance.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Grasha เข้าใจว่า โรงเรียนต้องใช้วิธีสอดคล้องกัน อย่างเป็นทางการในการประเมินประสิทธิภาพของห้องเรียนของครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Grasha เข้าใจว่าโรงเรียนจะต้องใช้สม่ำเสมอวิธีการอย่างเป็นทางการในการประเมินผลการปฏิบัติงานของครูในห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

grasha เข้าใจว่า โรงเรียนต้องใช้ สอดคล้องแนวทางในการประเมินผลทางการเรียนของครู