In May 2012, the World Health Assem

In May 2012, the World Health Assembly adopted a resolution urging its members to allocate sufficient resources to mental health care with the added proposition of coordinating efforts between health and social sectors (Sixty-fifth World Health Assembly, 2012). This highlights an important point concerning the provision of mental health support to the world population,namely that health and social agencies need to work together in order to offer the best mental health services possible. Still, barriers to access mental healthcare do exist. When considering the mostcommon obstacles both in high-income and low-income settings,the World Health Organization pinpointed to a lack of resources,difficulties in transportation and a fear of stigma tization (2003).Following this observation, it appears that a third actor needs to beincluded in the organization of mental health services rendered tochildren: schools. For families for whom access to these services isdifficult and/or embarrassing, schools can be a more financially andgeographically accessible service site as well as a non-stigmatizinggateway to such support (Pumariega, Rogers, & Rothe, 2005).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2555 พฤษภาคม แอสเซมบลีสุขภาพโลกนำมาใช้แก้ปัญหากระตุ้นให้สมาชิกจัดสรรทรัพยากรเพียงพอในการดูแลสุขภาพจิตด้วยข้อเสนอเพิ่มประสานความพยายามระหว่างสุขภาพและภาคสังคม (หกสิบ - ห้าโลกสุขภาพชุมนุม 2012) นี้เน้นจุดสำคัญเกี่ยวกับของประชากรโลก คือสุขภาพและหน่วยงานทางสังคมที่สนับสนุนสุขภาพจิตต้องทำงานร่วมกันเพื่อให้บริการสุขภาพจิตที่ดีที่สุดที่เป็นไปได้ ยังคง มีอุปสรรคในการเข้าถึงการดูแลสุขภาพจิต เมื่อพิจารณาบัฟเฟอร์ขาเข้าอุปสรรคทั้งในการตั้งค่ามีรายได้สูง และรายได้ต่ำ พิกัดการขาดทรัพยากร ความยากลำบากในการขนส่ง และความกลัวของความอัปยศ tization (2003) องค์การอนามัยโลก ต่อไปนี้การสังเกต ปรากฏว่า เป็นนักแสดงที่สามต้อง beincluded ของ tochildren บริการสุขภาพจิต: โรงเรียน สำหรับครอบครัวที่เข้าถึง isdifficult บริการเหล่านี้ หรืออาย โรงเรียนได้มากขึ้น andgeographically ไซต์สามารถเข้าถึงบริการทางการเงินตลอดจนความปลอด stigmatizinggateway การสนับสนุนดังกล่าว (Pumariega, Rogers, & Rothe, 2005)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในเดือนพฤษภาคม 2012, สมัชชาอนามัยโลกมีมติเรียกร้องให้สมาชิกที่จะจัดสรรทรัพยากรเพียงพอที่จะดูแลสุขภาพจิตกับเรื่องที่เพิ่มขึ้นของความพยายามประสานงานระหว่างสุขภาพและภาคสังคม (หกสิบห้าสมัชชาอนามัยโลก 2012) นี้ไฮไลท์เป็นจุดสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการให้การสนับสนุนด้านสุขภาพจิตเพื่อให้ประชากรโลกคือว่าสุขภาพและสังคมหน่วยงานที่ต้องทำงานร่วมกันเพื่อให้บริการที่ดีที่สุดสุขภาพจิตที่เป็นไปได้ ยังคงเป็นอุปสรรคในการเข้าถึงการดูแลสุขภาพจิตทำอยู่ เมื่อพิจารณาอุปสรรค mostcommon ทั้งในที่มีรายได้สูงและมีรายได้ต่ำการตั้งค่าขององค์การอนามัยโลกชี้การขาดทรัพยากรความยากลำบากในการขนส่งและความกลัวของความอัปยศ tization (2003) .Following สังเกตนี้ก็ปรากฏว่าเป็นนักแสดงที่สาม ความต้องการที่จะ beincluded ในองค์กรของ tochildren บริการด้านสุขภาพจิตการแสดงผล: โรงเรียน สำหรับครอบครัวสำหรับผู้ที่เข้าถึงเหล่านี้ isdifficult บริการและ / หรือน่าอายโรงเรียนสามารถที่จะมีเว็บไซต์ที่ให้บริการทางการเงินอื่น ๆ ที่สามารถเข้าถึง andgeographically เช่นเดียวกับที่ไม่ใช่ stigmatizinggateway การสนับสนุนดังกล่าว (Pumariega โรเจอร์สและ Rothe 2005)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พฤษภาคม 2012 , สมัชชาสุขภาพโลกมีมติเรียกร้องให้สมาชิกที่จะจัดสรรทรัพยากรที่เพียงพอเพื่อการดูแลสุขภาพจิตกับเพิ่มข้อเสนอของการประสานงานความพยายามระหว่างสุขภาพและสังคมภาค ( หกสิบห้าโลกสมัชชาสุขภาพ , 2012 ) นี้ไฮไลท์ที่สำคัญเกี่ยวกับการให้สุขภาพจิตการสนับสนุนเพื่อประชากรโลก คือสุขภาพและหน่วยงานต้องทำงานด้วยกัน เพื่อให้บริการสุขภาพจิตที่ดีที่สุดที่เป็นไปได้ แต่อุปสรรคในการเข้าถึงการดูแลสุขภาพจิตมีอยู่จริง เมื่อพิจารณาหรืออุปสรรคทั้งในการตั้งค่าที่มีรายได้น้อยและองค์กรอนามัยโลกระบุการขาดทรัพยากร , ปัญหาในการขนส่ง และความกลัวของความ tization ( 2003 ) ตามการสังเกตนี้ ปรากฏว่านักแสดงที่สามต้อง beincluded ในองค์กรของการบริการด้านสุขภาพจิตให้ tochildren : โรงเรียน สำหรับครอบครัวที่สามารถเข้าถึงบริการเหล่านี้ยากและ / หรือน่าอาย โรงเรียนสามารถเข้าถึงบริการทางการเงินมากขึ้น andgeographically เว็บไซต์เช่นเดียวกับที่ไม่ stigmatizinggateway เพื่อสนับสนุน ( pumariega โรเจอร์ และ rothe , 2005 )