Most computing academics are overly

Most computing academics are overly optimistic
about the validity of their grading – so optimistic
that it doesn’t even occur to them to question the
validity of their grading. [8]
Petersen et al. [9] found that the majority of the exams
reviewed were composed predominantly of high-value, integrative
code-writing questions, with a high number of CS1
concepts required to answer them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิชาการคอมพิวเตอร์มากที่สุดมีในเชิงบวกมากเกินไปเกี่ยวกับการจัดเกรดเสกที่มันไม่ได้เกิดขึ้นไปคำถามมีผลบังคับใช้ของการจัดเกรดของพวกเขา [8]Al. Petersen ร้อยเอ็ด [9] พบว่าส่วนใหญ่ข้อสอบตรวจสอบได้ประกอบด้วยเป็นของสูงค่า แบบบูรณาการคำถามที่เขียนโค้ด มีจำนวน CS1 สูงแนวคิดที่ต้องตอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนใหญ่นักวิชาการคอมพิวเตอร์มีมากเกินไปในแง่ดี
เกี่ยวกับความถูกต้องของการจัดลำดับของพวกเขา - ดังนั้นในแง่ดี
ว่ามันไม่ได้เกิดขึ้นกับพวกเขาตั้งคำถามกับ
ความถูกต้องของการจัดลำดับของพวกเขา [8]
ปีเตอร์เสนและคณะ [9] พบว่าส่วนใหญ่ของการสอบ
ตรวจสอบประกอบด้วยส่วนใหญ่ของที่มีมูลค่าสูง, บูรณา
คำถามรหัสการเขียนที่มีจำนวนสูงของ CS1
แนวความคิดที่จำเป็นในการตอบคำถามเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักวิชาการคอมพิวเตอร์ ส่วนใหญ่จะในแง่ดีเกินไป
เกี่ยวกับความถูกต้องของพวกเขาให้คะแนนช่วยให้มองโลกในแง่ดี
ที่ไม่ได้เกิดขึ้นกับพวกเขาที่จะถามคำถาม
ความถูกต้องของคะแนน [ 8 ]
ปีเตอร์เซน et al . [ 9 ] พบว่าส่วนใหญ่ของการสอบ
ตรวจทานประกอบเด่นสูงค่า รหัสบูรณาการ
เขียนคำถาม ที่มีจำนวนสูงของ CS1
แนวคิดที่ต้องการตอบ