Responding to the students' feeling

Responding to the students' feelings is considered very important in Counseling-Learning. One regular activity is inviting students to comment on how they feel. The teacher ,listens and responds to each comment care fully. By showing students he understands how they feel, the teacher can help overcome negative feeling that might otherwise block their learning.

Student security in this lesson was provided for in a number of ways. Some of these were the teacher's native language, telling students precisely what they would be doing during th lesson, respecting established time limits, giving students only as much language at a time as they could handle, and taking responsibility for clearly structuring activities in the most appropriate way. While security is a basic element of the learning process, the way in which it is provided will change depending upon the stage of the learner.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตอบสนองต่อความรู้สึกของนักเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญมากในการเรียนรู้ให้คำปรึกษา กิจกรรมหนึ่งปกติจะเรียนเชิญให้ข้อคิดเห็นว่า พวกเขารู้สึก ครู ฟัง และตอบสนองต่อการดูแลแต่ละข้อคิดเห็นอย่าง นักแสดง เขาเข้าใจว่าพวกเขารู้สึก ครูสามารถช่วยให้เอาชนะความรู้สึกเชิงลบที่อาจหรือบล็อกการเรียนรู้ ความปลอดภัยนักเรียนในบทเรียนนี้ได้รับการในหลายวิธี เหล่านี้มีภาษาท้องถิ่นของครู บอกนักเรียนแม่นยำอะไรจะได้ทำในระหว่างการเรียน th เคารพตั้งเวลา ให้นักเรียนเฉพาะมากภาษาครั้งพวกเขาสามารถจัดการ และการรับผิดชอบชัดเจนจัดกิจกรรมโครงสร้างวิธีการที่เหมาะสม ในขณะที่ความปลอดภัยเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ วิธีจะให้บริการจะเปลี่ยนขึ้นอยู่กับระยะของผู้เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตอบสนองต่อความรู้สึกของนักเรียนเป็นสำคัญในการเรียนรู้ การให้คําปรึกษา กิจกรรมหนึ่งที่ปกติให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นในวิธีที่พวกเขารู้สึก ครู ฟังและตอบสนองต่อแต่ละความคิดเห็นดูแลอย่างเต็มที่ โดยการแสดงนักเรียนเขาเข้าใจวิธีที่พวกเขารู้สึกได้ ครูสามารถช่วยให้เอาชนะความรู้สึกที่เป็นลบที่มิฉะนั้นอาจปิดกั้นการเรียนรู้ของตนเอง

ความปลอดภัยของนักเรียนในบทนี้ได้ให้ในหลายวิธี บางส่วนของเหล่านี้เป็นครูเจ้าของภาษา บอกคนสิ่งที่พวกเขาจะทำในชั่วโมง th , เคารพก่อตั้งขึ้นเวลาที่ จำกัด ให้เฉพาะนักเรียนมากภาษาในเวลาที่พวกเขาสามารถจัดการ และรับผิดชอบอย่างชัดเจน จัดกิจกรรมในทางที่เหมาะสมที่สุดในขณะที่การรักษาความปลอดภัยเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของการเรียนรู้ วิธีการที่ให้จะเปลี่ยนขึ้นอยู่กับขั้นตอนของการเรียนรู้