To introduce Rhythm, I usually do t

To introduce Rhythm, I usually do the "Sound Rap" activity with the students. I ask them to think of animal, vehicle or instruments' sounds and write those sounds in 2 verses, like that of poems. I usually show them the pattern of words like 4 sounds in a line (meow, broom, ting, click) so they complete 16 sounds in a verse.

With My grade 2 students, i often just ask them to have 2 sounds in a line to make up 8 sounds in a verse. Whoever finishes first gets a merit and a chance to go to the keyboard where they can use the head phones and recite the words they have written as rap, with the assigned register that I give them from the beat bank in the keyboard.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำจังหวะ ฉันมักจะทำกิจกรรม "เสียง Rap" กับนักเรียน ผมขอให้คิดว่า สัตว์ ยานพาหนะ หรือเสียงของเครื่องมือ และเขียนเสียงดังกล่าวในข้อ 2 เช่นของบทกวี ฉันมักจะแสดงรูปแบบของคำเช่น 4 เสียงในบรรทัด (meow ไม้กวาด ทิง คลิก) เพื่อให้พวกเขาทำเสียง 16 ในข้อความกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ของฉัน ฉันมักจะเพียงขอให้มี 2 เสียงในบรรทัดเพื่อให้เสียงในข้อ 8 ก่อนใครเสร็จสิ้นจะมีบุญและมีโอกาสจะไปแป้นพิมพ์ที่สามารถใช้โทรศัพท์มือถือหัว และท่องคำที่ได้เขียนเป็นราบ มีกำหนดลงทะเบียนว่า ฉันให้พวกเขาจากธนาคารชนะในแป้นพิมพ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อแนะนำจังหวะฉันมักจะทำ "แร็พเสียง" กิจกรรมกับนักเรียน ผมขอให้พวกเขาคิดว่าสัตว์พาหนะหรือเสียงเครื่องมือ 'และเขียนเสียงผู้ที่อยู่ใน 2 บทเหมือนบทกวี ฉันมักจะแสดงให้พวกเขารูปแบบของคำเช่น 4 เสียงในสาย (Meow, ไม้กวาด, Ting คลิก) เพื่อให้พวกเขาดำเนินการ 16 เสียงในบทกวี. ด้วยคะแนน 2 นักเรียนผมมักจะถามพวกเขาที่จะมี 2 เสียงในสาย เพื่อให้ได้ 8 เสียงในบทกวี ใครก็ตามที่ประสบความสำเร็จเป็นครั้งแรกที่ได้รับบุญและมีโอกาสที่จะไปที่แป้นพิมพ์ที่พวกเขาสามารถใช้โทรศัพท์หัวและท่องคำพูดที่พวกเขาได้เขียนเป็นแร็พที่มีการลงทะเบียนที่ผมได้รับมอบหมายให้พวกเขาจากธนาคารจังหวะในแป้นพิมพ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนะนำจังหวะ ผมมักจะทำเสียง " แร็ป " กิจกรรมกับนักเรียน ฉันขอให้พวกเขาคิดว่า ของสัตว์ เสียงรถ หรือเสียงเครื่องดนตรีและเขียนใน 2 ข้อ เหมือนกลอน ฉันมักจะแสดงให้เห็นรูปแบบของคำเช่น 4 เสียงในบรรทัด ( หมิว , ไม้กวาด , Ting , คลิก ) ดังนั้นพวกเขาจะเสร็จสมบูรณ์ 16 เสียงในข้อ

กับนักเรียนเกรด 2ฉันมักจะถามพวกเขาที่จะมี 2 เสียงในบรรทัดเพื่อให้ขึ้น 8 เสียงในข้อ ใครเสร็จก่อนจะได้บุญ และได้มีโอกาสไปที่แป้นพิมพ์ที่พวกเขาสามารถใช้หัวโทรศัพท์และท่องคำนี้เขียนเป็นแร็พ กับกำหนดลงทะเบียนที่ฉันให้พวกเขา จากจังหวะที่ธนาคารในแป้นพิมพ์