Technology ushers in fundamental st

Technology ushers in fundamental structural changes that can be integral to achieving significant improvements in productivity. Used to support both teaching and learning, technology infuses classrooms with digital learning tools, such as computers and hand held devices; expands course offerings, experiences, and learning materials; supports learning 24 hours a day, 7 days a week; builds 21st century skills; increases student engagement and motivation; and accelerates learning. Technology also has the power to transform teaching by ushering in a new model of connected teaching. This model links teachers to their students and to professional content, resources, and systems to help them improve their own instruction and personalize learning.
Online learning opportunities and the use of open educational resources and other technologies can increase educational productivity by accelerating the rate of learning; reducing costs associated with instructional materials or program delivery; and better utilizing teacher time.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เทคโนโลยี ushers ในการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างพื้นฐานที่สำคัญในการบรรลุการปรับปรุงที่สำคัญในการผลิต ใช้เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน และการเรียนรู้ เทคโนโลยีอบอวลห้องเรียนดิจิตอลกับการเรียนรู้เครื่องมือ เช่นคอมพิวเตอร์และมือถืออุปกรณ์ ขยายหลักสูตรออนไลน์ ประสบการณ์ และ อุปกรณ์การเรียน สนับสนุนการเรียนรู้ที่ 24 ชั่วโมงต่อวัน 7 วันต่อสัปดาห์ สร้างทักษะศตวรรษที่ 21 นักเรียนมีส่วนร่วมและเพิ่มแรงจูงใจ และช่วยเร่งการเรียนรู้ นอกจากนี้เทคโนโลยียังมีอำนาจที่จะเปลี่ยนการสอน โดยนำมาในรูปแบบใหม่ของการเรียนการสอนที่เชื่อมต่อ รุ่นนี้เชื่อมโยงครู กับนักเรียน และเนื้อหาระดับมืออาชีพ ทรัพยากร และระบบเพื่อช่วยในการปรับปรุงการเรียนการสอนของตนเอง และปรับเปลี่ยนการเรียนรู้ออนไลน์เรียนรู้โอกาสและเปิดการใช้ทรัพยากรทางการศึกษาและเทคโนโลยีอื่น ๆ สามารถเพิ่มผลผลิตทางการศึกษา โดยการเร่งอัตราการเรียนรู้ ลดค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับสื่อการสอนหรือโปรแกรมส่ง และการใช้เวลาของครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พาเทคโนโลยีในการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างพื้นฐานที่สามารถเป็นส่วนหนึ่งในการบรรลุการปรับปรุงที่สำคัญในการผลิต ใช้ในการสนับสนุนทั้งการเรียนการสอนและการเรียนรู้เทคโนโลยีอบอวลห้องเรียนด้วยเครื่องมือการเรียนรู้ดิจิตอลเช่นคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์มือถือ; ขยายหลักสูตรประสบการณ์และสื่อการเรียนรู้; สนับสนุนการเรียนรู้ตลอด 24 ชั่วโมงต่อวัน 7 วันต่อสัปดาห์; สร้างทักษะในศตวรรษที่ 21; เพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียนและการจูงใจ และเร่งการเรียนรู้ เทคโนโลยียังมีอำนาจที่จะเปลี่ยนการเรียนการสอนโดยในการนำไปสู่รูปแบบใหม่ของการเรียนการสอนที่เกี่ยวโยงกัน รูปแบบนี้จะเชื่อมโยงครูนักเรียนของพวกเขาและเนื้อหาระดับมืออาชีพทรัพยากรและระบบที่จะช่วยให้พวกเขาในการปรับปรุงการเรียนการสอนของตัวเองและปรับแต่งการเรียนรู้.
โอกาสการเรียนรู้ออนไลน์และการใช้ทรัพยากรทางการศึกษาที่เปิดกว้างและเทคโนโลยีอื่น ๆ สามารถเพิ่มผลผลิตการศึกษาด้วยการเร่งอัตราของการเรียนรู้ ; ลดค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับสื่อการสอนหรือการส่งมอบโปรแกรม; และดีกว่าการใช้เวลาของครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เทคโนโลยี ushers ในการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างพื้นฐานที่สามารถบูรณาการเพื่อให้บรรลุการปรับปรุงที่สำคัญในการเพิ่มผลผลิต ใช้เพื่อสนับสนุนทั้งการสอนและการเรียนรู้เทคโนโลยีห้องเรียนดิจิตอลอบอวลอุปกรณ์การเรียน เช่น คอมพิวเตอร์ และมือถืออุปกรณ์ ; ขยายหลักสูตรบูชา ประสบการณ์ และการเรียนรู้ วัสดุ สนับสนุนการเรียนรู้ 24 ชั่วโมงต่อวัน , 7 วันต่อสัปดาห์ สร้างทักษะศตวรรษที่ 21 ; เพิ่มขึ้นนักเรียนหมั้นและการจูงใจ และการเร่งการเรียนรู้ เทคโนโลยีก็มีอำนาจที่จะเปลี่ยนแปลงการสอนโดย ushering ในรูปแบบใหม่กับการสอน รูปแบบการเชื่อมโยงครูนักเรียนของพวกเขาและเนื้อหาของทรัพยากรมืออาชีพ และระบบที่จะช่วยให้พวกเขาปรับปรุงการสอนของตนเอง และปรับการเรียนออนไลน์โอกาสในการเรียนรู้และการใช้ทรัพยากรทางการศึกษา เปิด และ เทคโนโลยีอื่น ๆสามารถเพิ่มประสิทธิภาพทางการศึกษา โดยการเร่งอัตราการเรียนรู้ ; การลดต้นทุนที่เกี่ยวข้องกับวัสดุการสอนหรือการส่งมอบโปรแกรม และดีกว่าการใช้ครู เวลา