[28]. Authoritarian is one-way and

[28]. Authoritarian is one-way and rigorous way of raising children, strictly controlling their children. Permissive is full of affection, inconsistent, and laissez faire. On the other hand, responsive is respecting children's autonomy, being consistent. Children from authoritarian parents lack their own goals or judgments, exclusive and aggressive. Children from permissive parents are impulsive, selfish, stubborn, and hysteric. Children from responsive parents have clear goals and decision of their own, self-regulated and having high self-trust, they are likely to have positive and harmonious interpersonal relationships. Therefore, permissive parents are most likely to have children with higher smart phone addiction rate


[15]. In addition, when a child attends education institutions like preschool or kindergarten, they are likely to be under teacher's control and have more time to interact with peers, resulting in lower smart phone addiction rate. On the other hand, children not attending any education institutions have more time alone at home and because of lack of parents' resources, they have higher possibility of smart phone addiction.

so almost all low income parents have smart phones. They lack resources to raise their children, so they easily let their children use smart phones same as game addiction of children

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

[28] เป็นเผด็จการทางเดียวและวิธีการอย่างเข้มงวดในการเลี้ยงดูเด็กอย่างเคร่งครัดการควบคุมเด็กของพวกเขา อนุญาตเต็มรูปแบบของความรักที่ไม่สอดคล้องกันและไม่รู้ไม่ชี้ บนมืออื่น ๆ ที่มีการตอบสนองต่อการเคารพเอกราชของเด็กเป็นที่สอดคล้องกัน เด็กจากผู้ปกครองเผด็จการขาดเป้าหมายของตัวเองหรือคำตัดสิน แต่เพียงผู้เดียวและก้าวร้าว เด็กจากพ่อแม่ที่มีบุตรห่ามเห็นแก่ตัวปากแข็งและขี้ร้องไห้ เด็กจากพ่อแม่ตอบสนองมีเป้าหมายที่ชัดเจนและการตัดสินใจของตัวเองควบคุมตัวเองและมีความสูงตัวเองไว้วางใจพวกเขามีแนวโน้มที่จะมีความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความสามัคคีในเชิงบวก ดังนั้นพ่อแม่ผู้ปกครองอนุญาตส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่จะมีลูกที่มีอัตราการติดยาเสพติดมาร์ทโฟนที่สูงขึ้น[15] นอกจากนี้เมื่อเด็กเข้าเรียนที่สถาบันการศึกษาเช่นโรงเรียนอนุบาลก่อนวัยเรียนหรือพวกเขามีแนวโน้มที่จะเป็นภายใต้การควบคุมของครูและมีเวลามากขึ้นในการโต้ตอบกับคนรอบข้างส่งผลให้อัตราการติดยาเสพติดมาร์ทโฟนที่ลดลง ในทางกลับกันเด็กที่ไม่ได้เข้าร่วมสถาบันการศึกษาใด ๆ ที่มีเวลามากขึ้นคนเดียวที่บ้านและเนื่องจากการขาดทรัพยากรของพ่อแม่พวกเขามีความเป็นไปได้สูงขึ้นของการติดยาเสพติดมาร์ทโฟน. ดังนั้นเกือบทุกผู้ปกครองมีรายได้น้อยมีโทรศัพท์สมาร์ท พวกเขาขาดทรัพยากรในการเลี้ยงดูเด็กของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาได้อย่างง่ายดายช่วยให้เด็กของพวกเขาใช้โทรศัพท์สมาร์ทเช่นเดียวกับการติดเกมของเด็กที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

[ 28 ] เผด็จการเป็นวิธีทางเดียว และเคร่งครัดในการเลี้ยงเด็ก , การควบคุมเด็ก แบบเต็มของความรัก ไม่สอดคล้องกัน และนโยบายการไม่แทรกเซง บนมืออื่น ๆ , การตอบสนองคือเคารพเด็กมีอิสระในการสอดคล้องกัน เด็กจากผู้ปกครองเผด็จการ ขาดเป้าหมายของตนเอง หรือคำตัดสิน เอกสิทธิ์เฉพาะบุคคล และก้าวร้าว เด็กจากผู้ปกครองปล่อยปละละเลย จะฮึกเหิมเอาแต่ใจ ดื้อรั้น และคนที่เป็นโรคฮิสทีเรีย . เด็กจากผู้ปกครอง ฉับไว มีเป้าหมายที่ชัดเจนและการตัดสินใจของตนเอง การกำกับตนเอง และมีความน่าเชื่อถือในตนเองสูง พวกเขามีแนวโน้มที่จะมีบวกและความสามัคคีระหว่างบุคคลความสัมพันธ์ ดังนั้น ปล่อยปละละเลย พ่อแม่มักจะมีเด็กกว่าโทรศัพท์สมาร์ทติดเท่ากัน


[ 15 ] นอกจากนี้เมื่อลูกเข้าอนุบาล หรือสถาบันการศึกษา เช่น โรงเรียน พวกเขามีแนวโน้มที่จะอยู่ภายใต้การควบคุมของครูและมีเวลามากขึ้นที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน เป็นผลในการลดการติดสมาร์ทโฟนอัตรา บนมืออื่น ๆที่เด็กไม่ไปสถาบันอุดมศึกษามีเวลาอยู่บ้านคนเดียว เพราะขาดทรัพยากรของผู้ปกครองมีความเป็นไปได้ที่จะติดโทรศัพท์สมาร์ท

ดังนั้นเกือบทั้งหมด รายได้ต่ำ มีผู้ปกครองโทรศัพท์สมาร์ท พวกเขาขาดทรัพยากรที่จะเลี้ยงเด็กของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาสามารถให้บุตรหลานของตนใช้โทรศัพท์สมาร์ทเช่นเดียวกับการติดเกมของเด็ก