INTRODUCTION Knowledge and knowledge management is an escalating inter การแปล - INTRODUCTION Knowledge and knowledge management is an escalating inter ไทย วิธีการพูด

INTRODUCTION Knowledge and knowledg

INTRODUCTION
Knowledge and knowledge management is an escalating interest to both practitioners within organizations and to researchers Knowledge management is becoming a core competence thet companies must develop in order to succeed in tomorrow’s dynamic global economy (skyrme and amidom 1998) the importance of leveraging knowledge to increase efficiency and effectiveness within the organization is now widely acknowledged not only among large corporations and small business enterprises but also among educepts and supports efforts to gather , sort, transform, record and share knowledge.


Nowadays, many organizations are launching khowledge management initiaives, believing that their well-intended effort will naturally result in the better exploitation of knowledge assets for business benefit managers in organizations are consistently looking for better ways to improve performance and business results by gaining new understandings into the underlying but complex mechanisms of khowledge and khowledge management to govern firm’s effectiveness. Indeed, it has been acknowledge that khowledge management is broad and multi-dimensional and covers most aspects of firm’s activities.Hence to be competitive and successful , firms must create and sustain a balanced intellectual capital portfolio. Managers may need to set broad priorities and integrate the goals of manging intellecyual capital and effective knowledge process (wig, 1997)



Ln addition not only knowledge and knowledge management has been the center of focus and
discurscursive discourse amongst employers and mangers in organizations it has also attacted immense management, information technology, anthropology, sociology, epistemology, psychology, and other disciplines (Quintas, Lefrere and Jones, 1997)
Given the importance of knowledge management and the complexity of its nature, it is timely to try to understand the latest theories underlying knowledge and knowledge management. In an attempt to address this issue, this paper critically examines the latest models of knowledge management and discuss on the assumptions and views of each model. The aim of this paper is to in vestigate the current understanding of the theory and practice of the emerging and existing knowledge management models. Hence, employers or practitioners in organizations can understand their concepts and improved approaches can be dwveloped and applied to organization and to those who need to woek and implement knowledge management.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
แนะนำ
ต้องพัฒนาความรู้และความรู้ที่จัดการเป็นดอกเบี้ย escalating ผู้ทั้งภายในองค์กร และ การจัดการความรู้ของนักวิจัยเป็นหลักความสามารถ thet บริษัทเพื่อประสบความสำเร็จในวันพรุ่งนี้ของไดนามิกเศรษฐกิจโลก (skyrme และ amidom ปี 1998) ความสำคัญของการใช้ความรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ และประสิทธิผลภายในองค์กรเป็น ยอมรับไม่เพียงแต่องค์กรขนาดใหญ่และองค์กรธุรกิจขนาดเล็กแต่ยังระหว่าง educepts และสนับสนุนความพยายามในการรวบรวม เรียงลำดับ แปลง บันทึก และแบ่งปันความรู้กัน


ปัจจุบันหลายองค์กรเริ่ม khowledge จัดการ initiaives เชื่อว่า ความพยายามของพวกเขาตั้งใจดีจะธรรมชาติทำเอารัดเอาเปรียบดีกว่าสินทรัพย์ความรู้สำหรับผู้จัดการผลประโยชน์ทางธุรกิจในองค์กรอย่างต่อเนื่องกำลังหาวิธีดีกว่าการปรับปรุงผลลัพธ์ของประสิทธิภาพการทำงานและธุรกิจ โดยสามารถเปลี่ยนความเข้าใจใหม่เป็นต้นแต่กลไกซับซ้อน khowledge และจัดการ khowledge เพื่อควบคุมประสิทธิภาพของบริษัท แน่นอน จะได้รับการยอมรับว่า จัดการ khowledge กว้าง และหลายมิติ และครอบคลุมมากที่สุดลักษณะของกิจกรรมของบริษัทดังนั้น เพื่อให้แข่งขัน และประสบความสำเร็จ บริษัทต้องสร้าง และรักษาผลงานทุนทางปัญญาที่สมดุล ผู้จัดการอาจต้องตั้งค่าความกว้าง และบูรณาการเป้าหมายของ manging intellecyual ทุนและเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการ (วิกผม 1997)


Ln นี้ไม่เพียงความรู้และความรู้ที่จัดการได้ตัวของโฟกัส และ
discurscursive วาทกรรมในบรรดานายจ้างและ mangers ในองค์กร มันมี attacted ใหญ่จัดการ เทคโนโลยีสารสนเทศ มานุษยวิทยา สังคมวิทยา ญาณวิทยา จิตวิทยา และสาขาอื่น ๆ (Quintas, Lefrere และ Jones, 1997)
ให้ความสำคัญของการจัดการความรู้และความซับซ้อนของลักษณะ ได้ทันเวลาเพื่อพยายามทำความเข้าใจทฤษฎีล่าสุดที่ต้นแบบองค์ความรู้และจัดการความรู้ ในความพยายามที่จะแก้ไขปัญหานี้ กระดาษนี้เหลือตรวจสอบรุ่นล่าสุดของการจัดการความรู้ แล้วสนทนาบนสมมติฐานและมุมมองของแต่ละรุ่น จุดประสงค์ของเอกสารนี้ได้ใน vestigate ปัจจุบันความเข้าใจของทฤษฎีและปฏิบัติที่มีอยู่ และเกิดความรู้จัดการรูปแบบ ดังนั้น นายจ้างหรือผู้ที่อยู่ในองค์กรสามารถเข้าใจแนวคิดของพวกเขา และแนวทางปรับปรุงสามารถ dwveloped และนำไปใช้ กับองค์กร และผู้ที่ต้องการ woek และดำเนินการจัดการความรู้.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทนำ
ความรู้และการจัดการความรู้เป็นที่น่าสนใจเพิ่มขึ้นในการปฏิบัติงานทั้งภายในองค์กรและการวิจัยการจัดการความรู้จะกลายเป็นความสามารถหลัก บริษัท เทศจะต้องพัฒนาเพื่อที่จะประสบความสำเร็จในเศรษฐกิจโลกในวันพรุ่งนี้แบบไดนามิก (skyrme และ amidom 1998) ความสำคัญของการใช้ประโยชน์จากความรู้ที่จะเพิ่มขึ้น ประสิทธิภาพและประสิทธิผลภายในองค์กรอยู่ในขณะนี้ได้รับการยอมรับกันอย่างแพร่หลายไม่เพียง แต่ในองค์กรขนาดใหญ่และองค์กรธุรกิจขนาดเล็ก แต่ยังอยู่ในหมู่ educepts และสนับสนุนความพยายามที่จะรวบรวมจัดเรียง, เปลี่ยน, บันทึกและแบ่งปันความรู้ปัจจุบันหลายองค์กรที่มีการเปิดตัวการจัดการความรู้เรื่อง initiaives เชื่อว่า ความพยายามที่ดีตั้งใจของพวกเขาตามธรรมชาติจะส่งผลให้เกิดการแสวงหาผลประโยชน์ที่ดีขึ้นของสินทรัพย์ความรู้สำหรับผู้บริหารผลประโยชน์ทางธุรกิจในองค์กรอย่างสม่ำเสมอมองหาวิธีที่ดีกว่าที่จะปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานและผลการค้นหาโดยการดึงดูดความเข้าใจใหม่เป็นพื้นฐานที่ซับซ้อน แต่กลไกของความรู้เรื่องและการจัดการความรู้เรื่องการปกครอง ประสิทธิภาพของ บริษัท อันที่จริงมันได้รับการยอมรับการจัดการความรู้เรื่องที่เป็นวงกว้างและหลายมิติและครอบคลุมด้านที่สุดของ activities.Hence ของ บริษัท เพื่อให้สามารถแข่งขันและประสบความสำเร็จ บริษัท ต้องสร้างและรักษาผลงานทุนทางปัญญาที่มีความสมดุล ผู้จัดการอาจจำเป็นต้องจัดลำดับความสำคัญในวงกว้างและบูรณาการเป้าหมายของการ manging ทุน intellecyual และกระบวนการความรู้ที่มีประสิทธิภาพ (วิก 1997) Ln นอกจากนี้ไม่เพียง แต่ความรู้และการจัดการความรู้เป็นศูนย์กลางของการโฟกัสและวาทกรรม discurscursive ในหมู่นายจ้างและ mangers ในองค์กรก็ยังมี attacted การจัดการอันยิ่งใหญ่เทคโนโลยีสารสนเทศมานุษยวิทยาสังคมวิทยาญาณวิทยาจิตวิทยาและสาขาอื่น ๆ (Quintas, Lefrere และโจนส์, 1997) ให้ความสำคัญของการจัดการความรู้และความซับซ้อนของธรรมชาติของมันก็เป็นเวลาที่เหมาะสมที่จะพยายามทำความเข้าใจกับทฤษฎีใหม่ล่าสุด ความรู้พื้นฐานและการจัดการความรู้ ในความพยายามที่จะแก้ไขปัญหานี้บทความนี้วิจารณ์ตรวจสอบรุ่นล่าสุดของการจัดการความรู้และหารือเกี่ยวกับข้อสมมติฐานและมุมมองของแต่ละรุ่น จุดมุ่งหมายของการวิจัยนี้คือการใน vestigate ความเข้าใจในปัจจุบันของทฤษฎีและการปฏิบัติของที่เกิดขึ้นใหม่และที่มีอยู่รูปแบบการจัดการความรู้ ดังนั้นนายจ้างหรือผู้ปฏิบัติงานในองค์กรสามารถเข้าใจแนวความคิดของพวกเขาและวิธีการที่ดีขึ้นสามารถ dwveloped และนำไปใช้กับองค์กรและผู้ที่ต้อง woek และดำเนินการจัดการความรู้









การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บทนำ
ความรู้และการจัดการความรู้เป็น escalating สนใจทั้งผู้ปฏิบัติงานภายในองค์กรและการจัดการความรู้ นักวิจัยเป็นหลักความสามารถ เต็ต บริษัท ต้องพัฒนาเพื่อที่จะประสบความสำเร็จในวันพรุ่งนี้ ( skyrme amidom พลวัตเศรษฐกิจโลกและ 1998 ) ความสำคัญของการใช้ประโยชน์จากความรู้ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลภายในองค์กร คือ ตอนนี้ได้รับการยอมรับไม่เพียง แต่ในหมู่ บริษัท ขนาดใหญ่และธุรกิจวิสาหกิจขนาดเล็ก แต่ยังระหว่าง educepts และสนับสนุนความพยายามที่จะรวบรวมจัดเรียง , แปลง , บันทึกและแบ่งปันความรู้


ทุกวันนี้หลายองค์กรมีการเปิดตัว initiaives จัดการความรู้เชื่อว่า ของพวกเขาดี ตั้งใจ ความพยายาม ย่อมจะส่งผลดีกว่าการสินทรัพย์ความรู้สำหรับผู้จัดการผลประโยชน์ทางธุรกิจในองค์กรอย่างต่อเนื่องมองหาวิธีการที่ดีขึ้นเพื่อปรับปรุงผลการปฏิบัติงานและธุรกิจสู่ความเข้าใจใหม่ในต้นแบบ แต่กลไกที่ซับซ้อนของความรู้และจัดการความรู้เพื่อควบคุมประสิทธิภาพของ บริษัท แน่นอนมันได้รับการยอมรับว่า การบริหารจัดการความรู้ที่กว้างและครอบคลุมหลายมิติ และด้านมากที่สุดของกิจกรรมของบริษัท ดังนั้น เพื่อให้สามารถแข่งขัน และประสบความสำเร็จ บริษัทจะต้องสร้างและรักษาผลงานทุนทางปัญญาที่สมดุล ผู้จัดการอาจต้องกำหนดลำดับความสำคัญที่กว้างและบูรณาการเป้าหมายของ manging ทุน intellecyual และมีประสิทธิภาพกระบวนการความรู้ ( วิก , 1997 )



นอกจากนี้ในไม่เพียง แต่ความรู้และจัดการความรู้ มีศูนย์กลางของการโฟกัสและ
discurscursive วาทกรรมระหว่างนายจ้างและผู้บริหารในองค์กรมีการจัดการ attacted เวิ้งว้าง เทคโนโลยีสารสนเทศ มานุษยวิทยา สังคมวิทยา ปรัชญา จิตวิทยา และสาขาอื่น ๆ ( quintas lefrere และโจนส์ , 1997 )
ให้ความสำคัญของการจัดการความรู้ และความซับซ้อนของธรรมชาติของมัน มันเป็นเวลาที่เหมาะสมที่จะพยายามที่จะเข้าใจทฤษฎีพื้นฐานล่าสุดความรู้และจัดการความรู้ ในความพยายามที่จะแก้ไขปัญหานี้ , กระดาษนี้เป็นช่วงตรวจสอบรุ่นล่าสุดของการจัดการความรู้ และหารือเกี่ยวกับสมมติฐานและมุมมองของแต่ละรุ่นจุดมุ่งหมายของบทความนี้คือ ใน vestigate ความเข้าใจในปัจจุบันของทฤษฎีและการปฏิบัติของตลาดเกิดใหม่ และที่มีอยู่ รูปแบบการบริหารจัดการความรู้ . ดังนั้น นายจ้างหรือผู้ปฏิบัติงานในองค์กรสามารถเข้าใจแนวคิดและแนวทางการปรับปรุงสามารถ dwveloped และประยุกต์กับองค์กร และผู้ที่ต้อง woek และใช้การจัดการความรู้ .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: