• copies of applications to post-se

• copies of applications to post-secondary programs
• copies of application to the Canada Student Grant program
• copies of scholarship(s)/bursary(ies) applied for and letters for same regarding scholarships/bursaries awarded









_________I encourage my teen to take part in a variety of career exploration discussions and activities.
_________I encourage my teen to develop self-advocacy skills.
_________I have taken on the role of record keeper and can access appropriate information when my teen or others need it.








Final words

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•สำเนาของโปรแกรมโปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษา •สำเนาของแอพลิเคชันโปรแกรมทุนนักเรียนแคนาดา •สำเนาของ scholarship(s)/bursary(ies) ใช้ และตัวอักษรสำหรับเดียวกันเกี่ยวกับทุนการศึกษา/วีซ่ารางวัล___I สนับสนุนให้วัยรุ่นของฉันในอาชีพสำรวจอภิปรายและกิจกรรมที่หลากหลาย ___I สนับสนุนให้วัยรุ่นของฉันพัฒนาทักษะตนเองหลุย ___I ได้ในบทบาทของผู้รักษาเรกคอร์ด และสามารถเข้าถึงข้อมูลที่เหมาะสมเมื่อวัยรุ่นของฉันหรือคนอื่น ๆ ต้องคำสุดท้าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำเนา•การใช้งานกับโปรแกรมโพสต์มัธยมศึกษา•สำเนาของการประยุกต์ใช้กับโปรแกรมแคนาดานักศึกษาแกรนท์•สำเนาของทุนการศึกษา(s) / ทุนการศึกษา (IES) สมัครและตัวอักษรสำหรับเกี่ยวกับเดียวกันทุนการศึกษา / ทุนค่าเล่าเรียนได้รับรางวัล_________I ส่งเสริมให้วัยรุ่นของฉันที่จะมีส่วนร่วมใน ความหลากหลายของการอภิปรายสำรวจอาชีพและกิจกรรม. _________I ส่งเสริมให้วัยรุ่นของฉันที่จะพัฒนาทักษะการสนับสนุนตัวเอง. _________I มีการดำเนินการเกี่ยวกับบทบาทของผู้รักษาประตูบันทึกและสามารถเข้าถึงข้อมูลที่เหมาะสมเมื่อวัยรุ่นหรือคนอื่น ๆ ของฉันต้องการมัน. คำสุดท้าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- สำเนาของโปรแกรมโปรแกรม
เตรียมอุดมฉบับ - สมัครทุนนักเรียนแคนาดาโปรแกรม
- ฉบับ ( s ) / ทุนการศึกษาทุนการศึกษา ( IES ) และใช้ตัวอักษรเดียวกันเกี่ยวกับทุนการศึกษา / ทุนการศึกษารางวัล









_________ ผมส่งเสริมให้วัยรุ่นที่จะมีส่วนร่วมในความหลากหลายของอาชีพ การสำรวจ การอภิปราย และกิจกรรม
_________ ผมส่งเสริมให้วัยรุ่นที่จะพัฒนาทักษะการด้วยตนเอง
_________ ผมถ่ายในบทบาทของผู้รักษาบันทึกและสามารถเข้าถึงข้อมูลที่เหมาะสมเมื่อวัยรุ่นหรือผู้อื่นต้องการ








พูดสุดท้าย