This study was carried out to exami

This study was carried out to examine the employers’ satisfaction level on accounting undergraduates from a
public university who had undergone the internship program. The outcomes showed that the majority of the
employers had favourable satisfactory level on the overall qualities of the trainees. The findings also revealed that
the employers were satisfied with students’ ability to work in a team, punctuality, grooming and relationship with
peers and supervisors. However, issues related to knowledge, reporting and communication skills were found to be
less satisfactory which implied that the interns were not technically equipped with competency skills required by the
employer. This could be due to the objective of the university internship program in providing an avenue for
technical application of academic knowledge acquired and the intern’s role was only to provide technical support for
reporting purposes. The satisfaction level between Big4 and non-Big4 accounting firms were notsignificantly
different except for those related to knowledge. This implies that the Big4 firms demand higher level of student
knowledge considering the fact that Big4 firms have high visibility with regard to the accounting profession that
require them to maintain high standards of services provided. The results also showed no significant difference of
satisfaction level between firms with bumiputera partners and non-bumiputera partners. This could be due to the fact
that the accounting profession is highly regulated thus there is no compromise of the standards regardless of the firm
status. Finally comparison among the different batches of students indicates a significant difference except for
communication skills . This could be because the volume of tasks assigned to the interns differ between among
batches (peak and non-peak periods). Findings from this study will contribute in providing the foundation for course
structure towards continous improvement of the existing internship program. Therefore, further research should be
done to take into account the internship program conducted by other programs in other public and private
universities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ได้ดำเนินการตรวจสอบระดับความพึงพอใจของนายจ้างในบัญชีสูง ๆ จากการมหาวิทยาลัยของรัฐที่ได้รับการฝึกงาน ผลพบว่าส่วนใหญ่ของการนายจ้างได้ระดับพอดีที่คุณภาพโดยรวมของผู้รับการฝึก ผลการวิจัยยังเปิดเผยที่นายจ้างมีความพึงพอใจของนักเรียนสามารถทำงานเป็นทีม ความตรงต่อเวลา การแต่งตัว และความสัมพันธ์กับเพื่อนและผู้บังคับบัญชา อย่างไรก็ตาม ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความรู้ ทักษะการสื่อสารและการรายงานพบว่าพอใจน้อยซึ่งนัยว่า ฝึกหัดคนที่ไม่ได้พร้อมเทคนิค มีทักษะความสามารถที่จำเป็นโดยการนายจ้าง อาจเป็น เพราะวัตถุประสงค์ของการฝึกงานของมหาวิทยาลัยในการให้ช่องสำหรับประยุกต์ใช้เทคนิคความรู้ทางวิชาการที่ได้รับและบทบาทของไดได้เพียงให้การสนับสนุนทางเทคนิคสำหรับการรายงาน ระดับความพึงพอใจระหว่าง Big4 Big4 ไม่ใช่ บัญชีบริษัท notsignificantlyแตกต่างกันยกเว้นที่เกี่ยวข้องกับความรู้ บ่งชี้ว่า บริษัท Big4 มีความต้องการระดับสูงของนักเรียนความรู้พิจารณาความจริงที่ว่า บริษัท Big4 มีมองเห็นสูงเกี่ยวข้องกับวิชาชีพบัญชีที่ต้องการรักษามาตรฐานของบริการ นอกจากนี้ยัง พบว่าไม่มีความแตกต่างของผลการระดับความพึงพอใจระหว่างบริษัทกับคู่ค้า bumiputera และพันธมิตรไม่ใช่ bumiputera อาจเนื่องจากความจริงว่า วิชาชีพบัญชีมีควบคุมอย่างมากจึงมีมีการประนีประนอมไม่มีมาตรฐานคำนึงถึงบริษัทสถานะของ ในที่สุด เปรียบเทียบระหว่างชุดต่าง ๆ ของนักเรียนบ่งชี้ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญยกเว้นทักษะการสื่อสาร นี้อาจเป็น เพราะปริมาณของงานที่กำหนดให้กับการฝึกหัดคนแตกต่างกันระหว่างในหมู่ชุด (จุดสูงสุดและระยะเวลาไม่มากนัก) ผลการวิจัยจากการศึกษานี้จะมีส่วนร่วมในการให้บริการพื้นฐานสำหรับหลักสูตรโครงสร้างไปสู่การปรับปรุงอย่างต่อเนื่องของการฝึกงานที่มีอยู่ ดังนั้น การวิจัยควรจะต้องคำนึงถึงการฝึกงานส่วนตัว และดำเนินการ โดยโปรแกรมอื่นในที่สาธารณะอื่น ๆมหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ได้ดำเนินการเพื่อตรวจสอบระดับความพึงพอใจของนายจ้างในระดับปริญญาตรีการบัญชีจาก
มหาวิทยาลัยของรัฐที่ได้รับโปรแกรมการฝึกงาน ผลการศึกษาพบว่าส่วนใหญ่ของ
นายจ้างในระดับที่น่าพอใจดีในคุณภาพโดยรวมของการฝึกอบรม ผลการวิจัยยังพบว่า
นายจ้างมีความพึงพอใจกับความสามารถของนักเรียนในการทำงานในทีมงานที่ตรงต่อเวลา, เครื่องแต่งกายและความสัมพันธ์กับ
เพื่อนร่วมงานและผู้บังคับบัญชา อย่างไรก็ตามประเด็นที่เกี่ยวข้องกับความรู้การรายงานและทักษะในการสื่อสารพบว่ามี
ความพึงพอใจน้อยซึ่งส่อให้เห็นว่าการฝึกงานไม่ได้ถูกติดตั้งในทางเทคนิคที่มีทักษะความสามารถที่จำเป็นโดย
นายจ้าง ซึ่งอาจจะเป็นเพราะวัตถุประสงค์ของโครงการฝึกงานมหาวิทยาลัยในการให้บริการถนนสำหรับ
การประยุกต์ใช้เทคนิคของความรู้ทางวิชาการที่ได้มาและบทบาทนักศึกษาฝึกงานเป็นเพียงเพื่อให้การสนับสนุนทางด้านเทคนิคสำหรับ
วัตถุประสงค์ในการรายงาน ระดับความพึงพอใจระหว่าง Big4 และ บริษัท บัญชีที่ไม่เป็น Big4 notsignificantly
ที่แตกต่างกันยกเว้นสำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องกับความรู้ นี่ก็หมายความว่า บริษัท Big4 ความต้องการระดับที่สูงขึ้นของนักเรียน
มีความรู้พิจารณาข้อเท็จจริงที่ว่า บริษัท Big4 มีการแสดงผลสูงในเรื่องเกี่ยวกับวิชาชีพบัญชีว่าด้วยความ
ต้องการให้พวกเขารักษามาตรฐานระดับสูงของการให้บริการ ผลยังแสดงให้เห็นไม่มีความแตกต่างของ
ระดับความพึงพอใจระหว่าง บริษัท กับพันธมิตร Bumiputera และคู่ค้าที่ไม่ใช่ Bumiputera ซึ่งอาจเป็นเพราะความจริงที่
ว่าวิชาชีพบัญชีมีการควบคุมอย่างมากจึงมีการประนีประนอมของมาตรฐานไม่คำนึงถึง บริษัท
สถานะ สุดท้ายเปรียบเทียบระหว่างสำหรับกระบวนการที่แตกต่างกันของนักเรียนแสดงให้เห็นความแตกต่างกันยกเว้นสำหรับ
ทักษะการสื่อสาร ซึ่งอาจเป็นเพราะปริมาณของงานที่ได้รับมอบหมายให้ฝึกงานที่แตกต่างกันระหว่างหมู่
สำหรับกระบวนการ (สูงสุดและไม่ peak งวด) ผลการวิจัยจากการศึกษาครั้งนี้จะมีส่วนร่วมในการให้รากฐานสำหรับหลักสูตร
โครงสร้างต่อการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องของโปรแกรมการฝึกงานที่มีอยู่ ดังนั้นการวิจัยต่อไปควรจะ
ทำจะต้องคำนึงถึงโปรแกรมการฝึกงานที่จัดทำโดยโปรแกรมอื่น ๆ ในภาครัฐและเอกชนอื่น ๆ
มหาวิทยาลัย