An Open Source Software (OSS) proje

An Open Source Software (OSS) project is unlikely to be successful unless there is an accompanied community that provides the platform for developers and users to collaborate. Members of such communities are volunteers whose motivation to participate and contribute is of essential importance to the success of OSS projects. In this paper, we aim to create an understanding of what motivates people to participate in OSS communities. We theorize that learning is one of the motivational forces. Our theory is grounded in the learning theory of Legitimate Peripheral Participation, and is supported by analyzing the social structure of OSS communities and the co-evolution between OSS systems and communities. We also discuss practical implications of our theory for creating and maintaining sustainable OSS communities as well as for software engineering research and education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงการการเปิดแหล่งซอฟต์แวร์ (OSS) ไม่น่าจะประสบความสำเร็จยกเว้นว่ามีชุมชนมาพร้อมกับที่ให้แพลตฟอร์มที่สำหรับนักพัฒนาและผู้ใช้สามารถทำงานร่วมกัน สมาชิกของชุมชนเช่นเป็นอาสาสมัครที่มีแรงจูงใจการมีส่วนร่วม และมีส่วนร่วมมีความสำคัญจำเป็นต่อความสำเร็จของโครงการ OSS ในเอกสารนี้ เรามุ่งสร้างความเข้าใจว่าแรงบันดาลใจการมีส่วนร่วมในชุมชน OSS เราตั้งทฤษฎีที่ เรียนรู้เป็นหนึ่งในกองกำลังหัด ทฤษฎีของเราสูตรทฤษฎีเรียนรู้กฎหมายการมีส่วนร่วมต่อพ่วง และได้รับการสนับสนุน โดยการวิเคราะห์โครงสร้างทางสังคมของชุมชน OSS และวิวัฒนาการร่วมระหว่างระบบ OSS และชุมชน นอกจากนี้เรายังกล่าวถึงผลทางปฏิบัติของทฤษฎีของเราในการสร้าง และรักษาอย่างยั่งยืน OSS ชุมชนเช่นสำหรับการศึกษาและวิจัยวิศวกรรมซอฟต์แวร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เปิด Source Software (OSS) โครงการไม่น่าจะประสบความสำเร็จจนกว่าจะมีชุมชนที่ให้มาพร้อมกับแพลตฟอร์มสำหรับนักพัฒนาและผู้ใช้ในการทำงานร่วมกัน สมาชิกของชุมชนดังกล่าวมีอาสาสมัครที่มีแรงจูงใจในการมีส่วนร่วมและมีส่วนร่วมมีความสำคัญสำคัญต่อความสำเร็จของโครงการโอเอส ในบทความนี้เรามุ่งมั่นในการสร้างความเข้าใจในสิ่งที่กระตุ้นให้คนที่จะมีส่วนร่วมในชุมชนโอเอส เราเรียนรู้ทฤษฎีที่ว่าเป็นหนึ่งในกองกำลังสร้างแรงบันดาลใจ ทฤษฎีของเราเป็นเหตุผลในทฤษฎีการเรียนรู้ของการมีส่วนร่วมต่อพ่วงที่ถูกต้องและได้รับการสนับสนุนโดยการวิเคราะห์โครงสร้างทางสังคมของชุมชน OSS และวิวัฒนาการร่วมระหว่างระบบ OSS และชุมชน นอกจากนี้เรายังหารือเกี่ยวกับผลกระทบในทางปฏิบัติของทฤษฎีของเราสำหรับการสร้างและรักษาชุมชนโอเอสอย่างยั่งยืนเช่นเดียวกับการวิจัยวิศวกรรมซอฟต์แวร์และการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นซอฟต์แวร์โอเพนซอร์ส ( OSS ) โครงการไม่น่าจะประสบความสำเร็จ เว้นแต่มีพร้อม ชุมชนที่ให้แพลตฟอร์มสำหรับนักพัฒนาและผู้ใช้ร่วมมือ สมาชิกของชุมชน เช่น อาสาสมัครที่มีแรงจูงใจและการมีส่วนร่วมเป็นสำคัญที่สำคัญเพื่อความสำเร็จของโครงการ OSS ในกระดาษนี้เรามุ่งมั่นที่จะสร้างความเข้าใจสิ่งที่กระตุ้นให้ประชาชนมีส่วนร่วมในชุมชน OSS เราออกความเห็นว่า การเรียนรู้เป็นหนึ่งในแรงจูงใจกองกำลัง ทฤษฎีของเราคือกักบริเวณในทฤษฎีของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมต่อพ่วงที่ถูกต้องตามกฎหมาย และได้รับการสนับสนุนโดยการวิเคราะห์โครงสร้างทางสังคมของชุมชน OSS และ Co วิวัฒนาการระหว่างระบบ OSS และชุมชนนอกจากนี้เรายังหารือเกี่ยวกับความหมายของทฤษฎีการปฏิบัติของเราในการสร้างและรักษาสภาพแวดล้อมในชุมชนอย่างยั่งยืน รวมทั้งเพื่อศึกษาและวิจัยด้านวิศวกรรมซอฟต์แวร์