Many scholars in the field ofworkpl

Many scholars in the field ofworkplace learning have emphasised that the mainstream conceptualisations of learning
which have been developed in the context of school learning are not transferable to the analysis of workplace learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิชาการมากมายในการเรียนรู้ ofworkplace ฟิลด์มี emphasised ที่ conceptualisations หลักการเรียนรู้ซึ่งได้ถูกพัฒนาขึ้นในบริบทของโรงเรียนที่ไม่สามารถโอนให้วิเคราะห์การเรียนรู้การทำงานการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิชาการหลายคนในการเรียนรู้ข้อมูล ofworkplace ได้ย้ำว่า conceptualisations กระแสหลักของการเรียนรู้
ที่ได้รับการพัฒนาในบริบทของการเรียนรู้ที่โรงเรียนไม่สามารถโอนการวิเคราะห์ของการเรียนรู้ในสถานที่ทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักวิชาการจำนวนมากในเขต ofworkplace การเรียนรู้ต้องเน้นว่า กระแส conceptualisations การเรียนรู้
ซึ่งได้รับการพัฒนาในบริบทของการเรียนรู้ของโรงเรียนจะไม่โอนไปยังการวิเคราะห์การเรียนรู้
ที่ทำงาน