Its content is guided by the studen

Its content is guided by the students’ values, experiences, and interests. It is free flowing and almost always exciting. One of us has done this with Freshman (three times totaling about 45 students) and upper classman in a Social Responsibility class (once with 29 students), and only once has even a part of this unit not been very exciting. To our knowledge, this kind exercise/discussion has not previously been described in the literature.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื้อหาเป็นการแนะนำ โดยของนักเรียนค่า และสังคม ฟรีไหล และเกือบตลอดเวลาที่น่าตื่นเต้นได้ หนึ่งเราได้ทำกับวิชาฯ (สามครั้งรวมนักเรียนประมาณ 45) และ classman ด้านบนในชั้นเรียนสังคม (เมื่อมีนักเรียน 29), และแม้กระทั่งเป็นส่วนหนึ่งของหน่วยนี้ไม่ได้น่าตื่นเต้นมากได้เพียงครั้งเดียว ความรู้ของเรา ออกกำลังกาย/สนทนานี้ประเภทมีไม่ได้อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ในวรรณคดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เนื้อหาเป็นแนวทางโดยค่าของนักเรียนประสบการณ์และความสนใจ มันเป็นฟรีไหลและเกือบที่น่าตื่นเต้นเสมอ หนึ่งของเราได้ทำกับน้อง (สามครั้งเป็นจำนวนเงินรวมประมาณ 45 คน) และรุ่นพี่ในระดับความรับผิดชอบต่อสังคม (ครั้งเดียวกับนักเรียน 29) และมีเพียงครั้งเดียวแม้จะเป็นส่วนหนึ่งของหน่วยนี้ไม่ได้รับที่น่าตื่นเต้นมาก ความรู้ของเราชนิดการออกกำลังกาย / การสนทนานี้ยังไม่ได้รับก่อนหน้านี้ที่อธิบายไว้ในวรรณคดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เนื้อหาเป็นแนวทางโดยนิสิต ค่านิยม ประสบการณ์ และความสนใจ มันเป็นฟรีไหลและตื่นเต้นเกือบตลอดเวลา หนึ่งในพวกเรา ทำแบบนี้กับน้องใหม่ ( 3 ครั้งรวมประมาณ 45 คน และบน classman ในความรับผิดชอบของสังคมชั้นสูง ( เมื่อ 29 คน และเมื่อได้เป็นส่วนหนึ่งของหน่วยนี้ไม่น่าตื่นเต้นมาก ความรู้ของเราชนิดนี้การออกกำลังกาย / อภิปรายได้เคยอธิบายไว้ในวรรณกรรม