General use video tutorials will li

General use video tutorials will likely benefit students who cannot get to the library easily and will highlight a library‟s outreach to students.

Keep in mind that a video tutorial will never replace the in person learning that librarians can offer to students and should be considered a supplement to instruction and not a replacement (Blake, 2009).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทั่วไป tutorials วิดีโอการใช้งานมีแนวโน้มที่จะเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนที่ไม่สามารถไปห้องสมุดได้อย่างง่ายดายและจะเน้นห้องสมุด "s เผยแพร่ให้กับนักเรียน

เก็บไว้ในใจว่าวิดีโอกวดวิชาไม่เคยจะเข้ามาแทนที่ในบุคคลที่รู้ว่าบรรณารักษ์สามารถนำเสนอให้กับนักเรียนและควรพิจารณาอาหารเสริมเพื่อการเรียนการสอนและไม่สามารถแทนที่ (Blake, 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทเรียนวิดีโอการใช้งานทั่วไปจะเรียนสวัสดิการโอกาสที่ไม่สามารถรับในไลบรารีได้ง่าย และจะเน้น library‟s ภาคสนามกับนักเรียน

วิดีโอการสอนจะไม่แทนบุคคลใน librarians สามารถเสนอให้กับนักเรียน และควรพิจารณาอาหารเสริมคำแนะนำและไม่เปลี่ยน (เบลก 2009) การเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิดีโอ:ใช้งานทั่วไปจะได้รับประโยชน์โดยนักเรียนที่ไม่สามารถได้รับในไลบรารีได้อย่างง่ายดายและมีแนวโน้มจะให้ไฮไลต์ไลบรารี"ออม s ที่ให้กับนักเรียน

ทำให้อยู่ในใจเสมอว่าการสอนการใช้วิดีโอที่จะไม่เปลี่ยนที่อยู่ในการเรียนรู้บุคคลที่ๆสามารถจัดให้บริการให้กับนักเรียนและควรจะได้รับการพิจารณาให้เป็นหนึ่งในการเรียนการสอนและไม่ใช่การเปลี่ยนอะไหล่( blake 2009 )