In other words, learning is hindere

In other words, learning is hindered when cognitive overload occurs and working memory capacity is exceeded (De Jong, 2010).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในคำอื่น ๆ เป็นการขัดขวางการเรียนรู้เมื่อเกิดขึ้นเกินความรู้ความเข้าใจ และความจุหน่วยความจำทำงานเกิน (De Jong, 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในคำอื่น ๆ การเรียนรู้ที่จะขัดขวางเมื่อเกินองค์ความรู้ที่เกิดขึ้นและความสามารถในการทำงานของหน่วยความจำเกิน (เดอยอง, 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลับตัวกลับใจ