Born in Ashfield, Massachusetts, Ha

Born in Ashfield, Massachusetts, Hall attended Williston Seminary and graduated from Williams College in 1867, then studied at the Union Theological Seminary. Inspired by Wilhelm Wundt's Principles of Physiological Psychology, Hall pursued doctoral studies at Harvard University where he met William James, an adjunct professor who had just taught the nation's first psychology class. In 1878, Hall earned the first psychology doctorate awarded in America.[3] After Hall graduated with his doctorate, there were no academic jobs available in psychology, so he went to Europe to study at the University of Berlin, and spent a brief time in Wundt's Leipzig laboratory in 1879.

He began his career by teaching English and philosophy at Antioch College in Yellow Springs, Ohio, and then teaching history of philosophy at Williams College in Massachusetts. Following successful lecture series at Harvard and Johns Hopkins University, Hall secured a position in the philosophy department at Johns Hopkins, teaching psychology and pedagogy. He remained at Johns Hopkins from 1882 to 1888 and, in 1883, began what is considered by some to be the first formal American psychology laboratory.[4] There, Hall objected vehemently to the emphasis on teaching traditional subjects, e.g., Latin, mathematics, science and history, in high school, arguing instead that high school should focus more on the education of adolescents than on preparing students for college.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เกิดในแอชฟิลด์แม แมซซาซูเสท์ ฮอลล์ร่วม Williston โรงเรียน และจบศึกษาจากวิทยาลัยวิลเลียมส์ในปี 1867 แล้วศึกษาที่โรงเรียนศาสนศาสตร์สหภาพ แรงบันดาลใจโดย Wilhelm Wundt หลักของ Physiological จิตวิทยา ฮอลล์ติดตามศึกษาปริญญาเอกที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดที่ซึ่งเขาได้พบวิลเลียมเจมส์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่เพียงได้สอนเรียนจิตวิทยาครั้งแรกของประเทศ ในปี 1878 ฮอลล์ได้รับปริญญาเอกจิตวิทยาครั้งแรกที่ได้รางวัลในอเมริกา [3] หลังจากฮอลล์จบศึกษาปริญญาเอกของเขา ได้ไม่มีงานศึกษาในจิตวิทยา เพื่อให้เขาไปยุโรปเพื่อศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยเบอร์ลิน และใช้เวลาสั้น ๆ ในห้องทดลองของ Wundt Leipzig ใน 1879เขาเริ่มอาชีพการสอนภาษาอังกฤษและปรัชญาที่วิทยาลัยแอนติออกในสปริงเหลือง โอไฮโอ และจากนั้น การเรียนการสอนประวัติศาสตร์ปรัชญาที่วิทยาลัยวิลเลี่ยมแมซซา ต่อสำเร็จบรรยายชุดที่ Harvard และจอห์นส์ฮอปกินส์มหาวิทยาลัย หอรักษาตำแหน่งในภาควิชาปรัชญาที่จอห์นส์ฮอปกินส์ สอนจิตวิทยาและการสอน เขายังคงอยู่ที่จอห์นส์ฮอปกินส์จาก 1882 ที่ 1888 และ ลอน เริ่มสิ่งที่ถือว่าที่ทำห้องปฏิบัติการจิตวิทยาอเมริกันอย่างเป็นทางการครั้งแรก [4] มี ฮอลล์วตอย่างฉุนเฉียวที่เน้นสอนวิชาแบบดั้งเดิม เช่น ละติน คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และประวัติ ศาสตร์ มัธยม เถียงแทนว่า มัธยมควรทุ่มเทให้กับการศึกษาของวัยรุ่นกว่าในการเตรียมนักศึกษาสำหรับวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกิดใน Ashfield, Massachusetts, ฮอลล์เข้าร่วมวิลลิสวิทยาลัยและจบการศึกษาจากวิทยาลัยวิลเลียมส์ในปี 1867 จากนั้นก็เรียนที่วิทยาลัยศาสนศาสตร์ยูเนี่ยน แรงบันดาลใจจากหลักการ Wilhelm Wundt ของสรีรวิทยาจิตวิทยาฮอลล์ไล่ตามการศึกษาระดับปริญญาเอกที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ที่เขาได้พบกับวิลเลียมเจมส์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่ได้สอนเพียงประเทศระดับจิตวิทยาแรก ในปี 1878 ฮอลล์ได้รับปริญญาเอกด้านจิตวิทยาแรกที่ได้รับรางวัลในอเมริกา. [3] หลังจากที่ฮอลล์จบการศึกษาปริญญาเอกของเขาไม่มีงานทางวิชาการที่มีอยู่ในจิตวิทยาเพื่อให้เขาไปยุโรปเพื่อการศึกษาที่มหาวิทยาลัยเบอร์ลินและใช้เวลาช่วงสั้น ๆ ในห้องปฏิบัติการไลพ์ซิก Wundt ในปี ค.ศ. 1879

เขาเริ่มอาชีพของเขาโดยการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและปรัชญาที่ออควิทยาลัยในสีเหลืองสปริงส์, โอไฮโอและแล้วการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ของปรัชญาที่วิลเลียมส์วิทยาลัยในแมสซาชูเซต ต่อไปนี้การบรรยายชุดที่ประสบความสำเร็จที่ Harvard และมหาวิทยาลัยจอห์นส์ฮอปกินส์ฮอลล์รักษาตำแหน่งในแผนกปรัชญาที่ Johns Hopkins ให้การเรียนการสอนและการเรียนการสอนจิตวิทยา เขาอยู่ที่จอห์นส์ฮอปกินส์ 1882-1888 และในปี 1883 เริ่มต้นสิ่งที่พิจารณาโดยบางส่วนจะเป็นครั้งแรกอย่างเป็นทางการในห้องปฏิบัติการจิตวิทยาอเมริกัน. [4] มีฮอลล์คัดค้านอย่างฉุนเฉียวจะเน้นการเรียนการสอนวิชาแบบดั้งเดิมเช่นละตินคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และประวัติศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมเถียงแทนว่าโรงเรียนมัธยมควรมุ่งเน้นไปที่การศึกษาของวัยรุ่นกว่านักเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เกิดใน Ashfield , Massachusetts , Hall เข้าร่วมวิทยาลัยและจบการศึกษาจากวิทยาลัยในวิลลิสตันวิลเลียมส์ 1867 แล้วเรียนที่สหภาพศาสนศาสตร์ . แรงบันดาลใจ โดยวิลเฮล์มวุนดท์หลักการจิตวิทยาสรีรวิทยา ปริญญาเอก ที่ หอประชุม ติดตาม มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด ที่เขาพบกับ วิลเลียม เจมส์ เป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่เพิ่งสอนเรียนจิตวิทยาของประเทศแรก ในปี 1878 ฮอลล์ได้รับรางวัลแรกจิตวิทยาปริญญาเอกที่อเมริกา [ 3 ] หลังฮอลล์ จบการศึกษา ปริญญาเอก ไม่มีวิชาการงานด้านจิตวิทยา เพื่อให้เขาไปยุโรปเพื่อการศึกษาที่มหาวิทยาลัยเบอร์ลิน และใช้เวลาสั้น ๆของเวลาในวุนดท์ ไลป์ซิก ห้องปฏิบัติการใน 1879 .เขาเริ่มอาชีพของเขาด้วยภาษาอังกฤษที่สอนและปรัชญาที่วิทยาลัยออคสีเหลืองสปริง , โอไฮโอ , และจากนั้นการสอนประวัติศาสตร์ของปรัชญาที่วิลเลียมส์วิทยาลัยในแมสซาชูเซตส์ ต่อไปนี้ประสบความสำเร็จชุดการบรรยายที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดและมหาวิทยาลัยจอนส์ฮอปกินส์ ฮอลล์ ที่มีตำแหน่งในภาควิชาปรัชญาที่ Johns Hopkins , สอนจิตวิทยาและการสอน . เขายังคงอยู่ที่ Johns Hopkins จาก 1882 ถึง 2431 และใน 1883 , เริ่มที่เป็นพิจารณาโดยบางส่วนเป็นครั้งแรกอย่างเป็นทางการอเมริกันจิตวิทยาปฏิบัติการ [ 4 ] มีห้องคัดค้านอย่างรุนแรง เพื่อเน้นการสอนแบบปกติ วิชา เช่น ภาษาอังกฤษ , คณิตศาสตร์ , วิทยาศาสตร์ และประวัติศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมปลาย เถียงแทนว่า โรงเรียนมัธยม ควรมุ่งเน้นการศึกษาของวัยรุ่นมากกว่าในการเตรียมนักเรียนวิทยาลัย