1. IntroductionIt is obviously true

1. Introduction
It is obviously true that technology changes and that changes
are happening at an ever increasing pace with regard to digital
technologies. This rapid pace of change places a burden on educators
and instructional designers. The challenge is to make
effective use of new technologies while preparing students for
productive lives in the 21st century. Three technologies will
be examined in this paper with regard to their likely impact
on learning and instruction: (a) massive open online courses
(MOOCs), (b) personalized learning, and (c) game-based learning.
The sources that will be examined that propose these as
promising technologies include a report entitled ‘‘Roadmap
for Education Technology commissioned by the National

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. บทนำจะเห็นได้ชัดจริงที่เปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี และเปลี่ยนเกิดขึ้นในจังหวะเคยเพิ่มขึ้นเกี่ยวกับดิจิตอลเทคโนโลยี ก้าวนี้อย่างรวดเร็วของการเปลี่ยนแปลงสถานภาระในความและสอนออกแบบ ความท้าทายที่จะทำให้ใช้เทคโนโลยีมีประสิทธิภาพขณะกำลังเตรียมนักเรียนสำหรับชีวิตที่มีประสิทธิภาพในศตวรรษที่ 21 เทคโนโลยีที่สามจะสามารถตรวจสอบในเอกสารนี้ตามแนวโน้มผลเรียนรู้และคำแนะนำ: หลักสูตรออนไลน์เปิด (a) ขนาดใหญ่(MOOCs), (b) ส่วนบุคคลเรียนรู้ และการเรียนรู้โดยใช้เกม (c)แหล่งที่จะถูกตรวจสอบที่เสนอเหล่านี้เป็นสัญญาเทคโนโลยีรวมรายงานที่ได้รับ '' แผนสำหรับเทคโนโลยีการศึกษาโดยกล่าวว่าชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. บทนำ
มันเป็นความจริงที่เห็นได้ชัดว่าการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลงที่
จะเกิดขึ้นที่เคยก้าวขึ้นเกี่ยวกับดิจิตอล
เทคโนโลยี นี้ก้าวอย่างรวดเร็วของการเปลี่ยนแปลงสถานที่ภาระในการศึกษา
และนักออกแบบการเรียนการสอน ความท้าทายคือการทำให้
การใช้งานที่มีประสิทธิภาพของเทคโนโลยีใหม่ ๆ ในขณะที่การเตรียมนักเรียนสำหรับ
ชีวิตของการผลิตในศตวรรษที่ 21 สามเทคโนโลยีจะ
มีการตรวจสอบในบทความนี้เกี่ยวกับผลกระทบของพวกเขามีโอกาส
ในการเรียนรู้และการเรียนการสอน (ก) ขนาดใหญ่ที่เปิดหลักสูตรออนไลน์
(MOOCs ก) (ข) การเรียนรู้ส่วนบุคคลและ (ค) การเรียนรู้เกมที่ใช้.
แหล่งที่มาที่จะเป็น ตรวจสอบที่เสนอเหล่านี้เป็น
เทคโนโลยีที่มีแนวโน้มรวมถึงการรายงานเรื่อง '' Roadmap
เทคโนโลยีการศึกษาโดยนายแห่งชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . บทนำ
มันเป็นความจริงที่เห็นได้ชัดว่าเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลง และการเปลี่ยนแปลงที่กำลังจะเกิดขึ้นที่เคยเพิ่มขึ้น

ก้าวเกี่ยวกับดิจิตอลเทคโนโลยี นี้ก้าวอย่างรวดเร็วของการเปลี่ยนแปลงสถานที่ ภาระครู
และนักออกแบบการสอน ความท้าทายคือการทำให้การใช้งานที่มีประสิทธิภาพของเทคโนโลยีใหม่ในขณะที่

ชีวิตนักเรียนเตรียมการผลิตในศตวรรษที่ 21 สามเทคโนโลยีจะ
ถูกตรวจสอบในบทความนี้เกี่ยวกับของพวกเขาอาจมีผลกระทบต่อการเรียน การสอน :
( )
( moocs ขนาดใหญ่เปิดหลักสูตรออนไลน์ ) ( ข ) และ ( ค ) บุคคล การเรียนรู้ตามเกมการเรียนรู้ .
แหล่งจะตรวจสอบที่เสนอเหล่านี้เป็นเทคโนโลยีสัญญารวมถึงรายงานเรื่อง

' 'roadmap เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาโดยนายชาติ