A longitudinal study of 50 secondar

A longitudinal study of 50 secondary students over twelve months showed littie change in their misconception

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาระยะยาวของนักเรียนรอง 50 กว่าสิบสองเดือนพบ littie เปลี่ยนแปลงในความเข้าใจผิดของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาตามยาวของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา 50 กว่าสิบสองเดือนแสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงใน littie ความเข้าใจผิดของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ควรศึกษา 50 นักเรียนกว่า 12 เดือน พบ littie เปลี่ยนความเข้าใจผิดของพวกเขาใน