A study of Thai education is curren

A study of Thai education is currently less is much different from the past. Only that this era students to compete for more rapid learning. Be seen from having to learn tutorial A guided practice, which reflects the performance of teachers in schools that still use DVD tutorials teach knowledge, not so much, but the main emphasis on homework. Enter the content is too good too good to memorize in elementary subjects should put that we can use in everyday practical skills training, I was stressed to remove major applied in everyday life. Seems to be a major obstacle to children have chosen school to find talent in the boy and the skills as a child. Teaching-she can bring to a career teaching children participate in many operating language model in small classes, it is easy to. High class, increase participation, and to promote the greater. This higher class, then add more content. Actually, I like Japan's A study out of the classroom to learn from, not really, but the order's homework to do every day. Make kids want to sit but homework that teachers do not have time to read a book until you order. There is no time for self knowledge, cause the children to go to school outside knowledge, because in the school will focus on academic content is required until the students can learn easily understood. These individual teachers think that students work to help as a group or cause actual experiences, and both of them should be done in parallel, to not emphasize either because it will make foreign students come to study in boredom and คว.Motnachai to do something else like games. Read the comic books, and many other causes that will make students lose learning and the future hope. Another is that the books have taken a series of sales that actually some books did not take anything. Because the teacher used to document the lessons learned and homemade policies appropriate to modify the content, thus making the parents free of charge is necessary.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาการศึกษาไทยมีอยู่น้อยจะแตกต่างจากอดีตมาก เฉพาะที่นี้นักเรียนยุคการแข่งขันสำหรับการเรียนรู้ขึ้น จะเห็นได้จากมีการเรียนการสอนที่เป็นตัวการปฏิบัติ ที่สะท้อนให้เห็นถึงประสิทธิภาพของครูในโรงเรียนที่ยังคง ใช้ DVD สอน สอนความรู้ ไม่มาก แต่เน้นหลักในบ้าน ป้อนเนื้อหาจะดีเกินไปดีเกินไปท่องจำในวิชาระดับประถมศึกษาควรใส่ที่เราสามารถใช้ในชีวิตประจำวันปฏิบัติฝึกทักษะ ฉันมีเน้นเอาวิชาที่ใช้ในชีวิตประจำวัน น่าจะ เป็นอุปสรรคสำคัญที่เด็กเลือกเรียนเพื่อค้นหาพรสวรรค์ในเด็กและทักษะที่เป็นเด็ก เธอสอนสามารถนำไปสอนเด็กเข้าร่วมในหลายรูปแบบภาษาปฏิบัติในชั้นเรียนขนาดเล็ก มีอาชีพ ระดับสูง การมีส่วนร่วมเพิ่มขึ้น และ เพื่อส่งเสริมยิ่ง เรียนสูงขึ้น แล้ว เพิ่มเนื้อหาเพิ่มเติม จริง ชอบศึกษา A ของญี่ปุ่นออกจากห้องเรียนเพื่อเรียนรู้จาก ไม่จริง แต่ใบสั่งการบ้านให้ทำทุกวัน ทำให้เด็กต้องนั่งแต่การบ้านที่ครูไม่มีเวลาอ่านหนังสือจนถึงสินค้า มีเวลาหาความรู้ด้วยตนเอง ทำให้เด็กไปเรียนนอกความรู้ เนื่องจากในโรงเรียนจะ เน้นเนื้อหาวิชาการต้องจนนักเรียนสามารถเรียนรู้เข้าใจง่าย ครูแต่ละเหล่านี้คิดว่า ควรทำงานนักเรียนเพื่อช่วยให้เป็นกลุ่ม หรือทำให้เกิดประสบการณ์จริง และทั้งสองอย่างพร้อมกัน ไม่เน้นอย่างใดอย่างหนึ่ง เพราะจะทำให้นักเรียนต่างชาติที่มาศึกษาในความเบื่อและควMotnachai จะทำอย่างอื่นเช่นเกม อ่านหนังสือการ์ตูน และสูญเสียสาเหตุอื่น ๆ มากมายที่จะทำให้นักเรียนเรียนรู้และหวังในอนาคต อื่นเป็นหนังสือได้นำชุดขายที่จริง หนังสือบางอย่างก็ไม่มีอะไร เพราะครูใช้เอกสารบทเรียนเรียนรู้ และโฮมเมดนโยบายเหมาะสมกับการปรับเปลี่ยนเนื้อหา จึง ทำให้การปกครองเป็นสิ่งจำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาของการศึกษาไทยในขณะนี้น้อยมากแตกต่างจากอดีตที่ผ่านมา เพียงว่านักเรียนยุคนี้การแข่งขันสำหรับการเรียนรู้มากขึ้นอย่างรวดเร็ว จะเห็นได้จากมีการเรียนรู้การสอนการปฏิบัติในแนวทางที่ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงประสิทธิภาพการทำงานของครูในโรงเรียนที่ยังคงใช้บทเรียนดีวีดีสอนความรู้ไม่มาก แต่เน้นหลักในบ้าน ใส่เนื้อหาที่เป็นสิ่งที่ดีเกินไปดีเกินไปที่จะจดจำในวิชาระดับประถมศึกษาควรใส่ที่เราสามารถใช้ในการฝึกอบรมทักษะการปฏิบัติในชีวิตประจำวันผมได้เน้นที่จะเอามาใช้ในชีวิตประจำวันที่สำคัญ ดูเหมือนว่าจะเป็นอุปสรรคสำคัญต่อเด็กได้เลือกโรงเรียนเพื่อหาพรสวรรค์ในเด็กและทักษะที่เป็นเด็ก การเรียนการสอนเธอสามารถนำมาให้เด็กเรียนการสอนอาชีพมีส่วนร่วมในหลาย ๆ รูปแบบภาษาปฏิบัติการในชั้นเรียนขนาดเล็กจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะ ชั้นสูง, การมีส่วนร่วมเพิ่มขึ้นและเพื่อส่งเสริมมากขึ้น นี้ชั้นที่สูงขึ้นแล้วเพิ่มเนื้อหามากขึ้น ที่จริงผมชอบการศึกษาของญี่ปุ่นออกมาจากห้องเรียนเพื่อเรียนรู้จากการไม่ได้จริงๆ แต่บ้านของคำสั่งให้ทำทุกวัน ทำให้เด็กต้องการที่จะนั่ง แต่การบ้านที่ครูไม่ได้มีเวลาที่จะอ่านหนังสือจนกว่าคุณจะสั่งซื้อ มีเวลาสำหรับความรู้ด้วยตัวเองไม่เป็นก่อให้เกิดเด็กที่จะไปสู่​​ความรู้นอกโรงเรียนเพราะในโรงเรียนจะเน้นเนื้อหาวิชาการจะต้องจนนักเรียนสามารถเรียนรู้เข้าใจได้ง่าย ครูแต่ละคนเหล่านี้คิดว่านักศึกษาจะได้ทำงานที่จะช่วยให้เป็นกลุ่มหรือก่อให้เกิดประสบการณ์ที่เกิดขึ้นจริงและทั้งสองของพวกเขาควรจะทำในแบบคู่ขนานที่จะไม่เน้นเช่นกันเพราะมันจะทำให้นักเรียนต่างชาติเข้ามาศึกษาในความเบื่อหน่ายและคว. Motnachai ที่จะทำบางสิ่งบางอย่าง อื่น ๆ เช่นเกม อ่านหนังสือการ์ตูนและสาเหตุอื่น ๆ อีกมากมายที่จะทำให้นักเรียนเรียนรู้และสูญเสียความหวังในอนาคต ก็คือว่าหนังสือที่ได้นำชุดของยอดขายที่จริงหนังสือบางเล่มไม่ได้ใช้อะไร เพราะครูที่ใช้ในการจัดทำเอกสารบทเรียนที่ได้เรียนรู้และนโยบายโฮมเมดที่เหมาะสมในการแก้ไขเนื้อหาจึงทำให้พ่อแม่เสียค่าใช้จ่ายเป็นสิ่งที่จำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาการศึกษาไทยในปัจจุบันน้อยมากแตกต่างจากอดีต แต่ยุคนี้นักเรียนที่จะแข่งขันสำหรับการเรียนรู้อย่างรวดเร็วมากขึ้น จะเห็นได้จากการที่เรียนกวดวิชาเป็นแนวทางการปฏิบัติ ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงประสิทธิภาพของครูในโรงเรียนที่ยังใช้ DVD Tutorials สอนความรู้ไม่มากนัก แต่เน้นหลักในการทำการบ้านระบุเนื้อหาดีเกินไปดีเกินไปที่จะจดจำในระดับประถมศึกษาควรใส่ที่เราสามารถใช้ในการฝึกทักษะปฏิบัติ ทุกวัน ผม เน้น เอาหลักที่ใช้ในชีวิตประจําวัน น่าจะเป็นอุปสรรคสำคัญให้เด็กได้เลือกโรงเรียนที่จะหาพรสวรรค์ในตัวเด็ก และทักษะที่เป็นเด็กเธอจะช่วยสอนอาชีพสอนเด็กเข้าร่วมในปฏิบัติการหลายรูปแบบภาษาในชั้นเรียนขนาดเล็ก มันง่ายไป ชั้น สูง เพิ่มการมีส่วนร่วมและส่งเสริมมากขึ้น นี้ ระดับที่สูงขึ้น แล้วเพิ่มเนื้อหาเพิ่มเติม จริงๆแล้ว ผมชอบของญี่ปุ่นศึกษาจากห้องเรียน เพื่อเรียนรู้จาก ไม่เท่าไหร่ แต่สั่งการบ้านทำทุกวันทำให้เด็กอยากนั่งแต่การบ้านที่ครูไม่มีเวลาอ่านหนังสือ จนกว่าคุณจะสั่ง ไม่มีเวลาสำหรับความรู้ด้วยตนเอง ทำให้เด็กไปโรงเรียนภายนอกความรู้ เพราะโรงเรียนจะเน้นเนื้อหาทางวิชาการเป็นสิ่งจำเป็น จนนักเรียนสามารถเรียนรู้เข้าใจได้ง่ายครูคิดว่านักเรียนบุคคลเหล่านี้ทำงานเพื่อช่วยให้ เป็น กลุ่ม หรือเกิดประสบการณ์จริง และทั้งสองของพวกเขาควรทำในแบบคู่ขนานไม่เน้นเหมือนกันเพราะจะทำให้นักศึกษาต่างชาติเข้ามาเรียนในความเบื่อหน่าย และคว . motnachai ทำอย่างอื่นเช่นเกม อ่านการ์ตูน และสาเหตุอื่น ๆอีกมากมายที่จะทำให้นักเรียนสูญเสียการเรียนและความหวังในอนาคตอีกอย่างก็คือว่า หนังสือได้นำชุดของการขายที่จริงหนังสือบางเล่ม ไม่ได้ใช้อะไร เพราะอาจารย์ใช้เอกสารบทเรียนและนโยบายที่เหมาะสมในการปรับเปลี่ยนเนื้อหา โฮมเมด จึงทำให้ผู้ปกครองได้โดยไม่จำเป็น