school system administrator “ I hav

school system administrator “ I have and innate ability to see structures, formats, and patterns before they exist. For instance, when people are talking about writing and grant proposal, while I’m listening to them, my brain instinctively processes the type of grant that are available and how the discussion fits into the eligibility, right down to the format of how the information can fit on the grant from in a clear and convincing way”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนผู้ดูแลระบบ "ฉันมีแล้วข้อสอบความสามารถในการดูโครงสร้าง รูปแบบ และรูปแบบก่อนที่พวกเขามีอยู่ ตัวอย่าง คนที่พูดคุยเกี่ยวกับการเขียนและเสนอเงินช่วยเหลือ ในขณะที่ฉันกำลังฟังพวกเขา สมองของฉัน instinctively ประมวลผลชนิดเงินช่วยเหลือที่พร้อมใช้งานและวิธีการสนทนาเหมาะกับในสิทธิ รอบรูปวิธี ข้อมูลสามารถให้พอดีกับเงินช่วยเหลือจากในวิธีชัดเจน และน่าเชื่อถือ"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้ดูแลระบบของโรงเรียน "ผมมีและทำให้เกิดความสามารถที่จะเห็นโครงสร้างรูปแบบและรูปแบบก่อนที่พวกเขาอยู่ ตัวอย่างเช่นเมื่อผู้คนกำลังพูดเกี่ยวกับการเขียนและข้อเสนอให้ในขณะที่ฉันกำลังฟังพวกเขาสมองของฉันสัญชาตญาณกระบวนการประเภทของทุนที่มีอยู่และวิธีการอภิปรายควรเป็นผู้มีคุณสมบัติเหมาะสมขวาลงไปในรูปแบบของวิธีการที่ข้อมูล สามารถพอดีกับทุนจากในทางที่ชัดเจนและน่าเชื่อถือ "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้บริหาร " ระบบโรงเรียน ฉันมีความสามารถในการมองเห็น และโดยธรรมชาติ โครงสร้าง รูปแบบ และลวดลาย ก่อนที่พวกเขามีอยู่ ตัวอย่าง เมื่อผู้คนกำลังพูดเกี่ยวกับการเขียนข้อเสนอให้ ขณะที่ผมฟังพวกเขา สมองของฉันสัญชาตญาณกระบวนการประเภทของทุนที่มีอยู่และวิธีการอภิปรายควรเป็นสิทธิถูกต้อง ลงในรูปแบบของข้อมูลที่สามารถพอดีกับทุนจากในทางที่ชัดเจนและน่าเชื่อถือ "