More recently, structural family therapy has been successfully applied to establish more
adaptive parenting roles in heroin addicts (Grief & Dreschler, 1993) and as a means to reduce
the likelihood that African American and Latino youths would initiate drug use (Santiseban, Coatsworth, Perez-Vidal, Mitrani, Jean Gilles, & Szapocznik, 1997). Other studies indicate that structural family therapy is equal in effectiveness to communication training and behavioral management training in reducing negative communication, conflicts, and expressed anger between adolescents diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and their parents (Barkley, Guevremont, Anastopoulos, & Fletcher, 1992). Structural family therapy has also been effective for treating adolescent disorders, such as conduct disorders (Szapocznik et al., 1989; Chamberlain & Rosicky, 1995), and anorexia nervosa (Campbell & Patterson, 1995).
เมื่อเร็ว ๆ นี้ โครงสร้างครอบครัวบำบัดได้ถูกนำไปใช้ในการสร้างเพิ่มเติมไปปรับบทบาท ในการติดยาเสพติดเฮโรอีน (ความเศร้าโศก & Dreschler, 1993) และ เป็นวิธีลดโอกาสที่เยาวชนอเมริกาแอฟริกาและลาตินจะเริ่มใช้ยาเสพติด (Santiseban, Coatsworth เปเรซ Vidal, Mitrani, Jean Gilles, & Szapocznik, 1997) ศึกษาอื่น ๆ บ่งชี้ว่า โครงสร้างครอบครัวบำบัดเท่ากับในการฝึกอบรมการสื่อสารและฝึกพฤติกรรมในการลดค่าลบสื่อสาร ความขัดแย้ง และแสดงความโกรธระหว่างวัยรุ่นการวินิจฉัย ด้วยสมาธิ (ภาระผูกพัน) และพ่อ (Barkley, Guevremont, Anastopoulos และ เฟล็ตเชอร์ 1992) โครงสร้างครอบครัวบำบัดยังได้รับการรักษาโรควัยรุ่น เช่นประพฤติผิดปกติ (Szapocznik et al., 1989 แชมเบอร์เลนและ Rosicky, 1995), และ anorexia nervosa (Campbell และ Patterson, 1995)
การแปล กรุณารอสักครู่..
อีกไม่นานครอบครัวบำบัดโครงสร้างที่ได้รับการใช้ประสบความสำเร็จในการสร้างมากขึ้น
บทบาทการปรับตัวในการอบรมเลี้ยงดูติดยาเสพติดเฮโรอีน (ความเศร้าโศกและ Dreschler, 1993) และเป็นวิธีที่จะลด
โอกาสที่แอฟริกันอเมริกันและเยาวชนละตินจะเริ่มต้นการใช้ยาเสพติด (Santiseban, Coatsworth เปเรซ -Vidal, Mitrani ฌองกิลส์และ Szapocznik, 1997) การศึกษาอื่น ๆ แสดงให้เห็นว่าครอบครัวบำบัดโครงสร้างเท่ากับในประสิทธิภาพในการฝึกอบรมการสื่อสารและการฝึกอบรมการจัดการพฤติกรรมในการลดการสื่อสารเชิงลบความขัดแย้งและแสดงความโกรธระหว่างวัยรุ่นกับการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น (ADHD) และผู้ปกครองของพวกเขา (บาร์คลีย์ Guevremont, Anastopoulos และ เฟลทเชอร์, 1992) ครอบครัวบำบัดโครงสร้างยังเป็นที่มีประสิทธิภาพสำหรับการรักษาความผิดปกติของวัยรุ่นเช่นความผิดปกติของการดำเนินการ (Szapocznik et al, 1989;. แชมเบอร์เลนและ Rosicky, 1995) และโรคกลัวอ้วน (แคมป์เบลและแพตเตอร์สัน, 1995)
การแปล กรุณารอสักครู่..
เมื่อเร็วๆ นี้ การรักษาครอบครัวโครงสร้างได้ถูกใช้เรียบร้อยแล้วเพื่อสร้างการปรับตัว บทบาทในการอบรมเลี้ยงดูมากกว่า
ผู้เสพติดเฮโรอีน ( โศก& dreschler , 1993 ) และเป็นวิธีการลด
โอกาสที่ชาวอเมริกันและเยาวชนละตินจะเริ่มต้นการใช้ยา ( santiseban โคตส์เวิร์ธ เปเรซ , วิดาล mitrani , ฌอง จิล & szapocznik , 1997 ) .การศึกษาอื่น ๆพบว่า โครงสร้างครอบครัว การรักษาเท่าเทียมกันในประสิทธิผลของการฝึกอบรมและการฝึกการสื่อสารการจัดการพฤติกรรมในการลดความขัดแย้ง การสื่อสารเชิงลบและแสดงความโกรธระหว่างวัยรุ่นเป็นโรคสมาธิสั้น ( ADHD ) และพ่อแม่ ( บาร์กลีย์ , guevremont anastopoulos & , , เฟลทเชอร์ , 1992 )การรักษาครอบครัวโครงสร้างยังมีประสิทธิภาพสำหรับการรักษาความผิดปกติของวัยรุ่น เช่น ปัญหาด้านความประพฤติ ( szapocznik et al . , 1989 ; แชมเบอร์เลน&โรซิคกี้ , 1995 ) และ Anorexia Nervosa ( แคมป์เบลล์&
แพตเตอร์สัน , 1995 )
การแปล กรุณารอสักครู่..