The report was grounded on on-site visits of leading Portuguese Univer การแปล - The report was grounded on on-site visits of leading Portuguese Univer ไทย วิธีการพูด

The report was grounded on on-site

The report was grounded on on-site visits of leading Portuguese Universities, Polytechnics and Business Schools as well as on written statements of the institutions visited. Additional material has been provided by the Ministry of Education. The article tries to give an appraisal of the actual state of the art of university level distance education in Portugal covering issues such as spread of distance learning so far, attitudes towards distance learning, pedagogical models, access, funding and quality issues. On the basis of this analysis some policy recommendations are formulated by the authors.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
รายงานจะถูกกักบริเวณในการเข้าชมในเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัยชั้นนำของโปรตุเกส, อาชีวะและโรงเรียนธุรกิจรวมทั้งงบที่เป็นลายลักษณ์อักษรของสถ​​าบันที่เข้าเยี่ยมชม เพิ่มเติมเนื้อหาที่ได้รับแจ้งจากกระทรวงการศึกษาบทความพยายามที่จะให้การประเมินของรัฐที่เกิดขึ้นจริงของศิลปะของการศึกษาทางไกลในระดับมหาวิทยาลัยในโปรตุเกสครอบคลุมประเด็นต่าง ๆ เช่นการแพร่กระจายของการศึกษาทางไกลเพื่อให้ห่างไกล, ทัศนคติต่อการเรียนรู้ทางไกลแบบจำลองสอนการเข้าถึงเงินทุนและปัญหาที่มีคุณภาพ บนพื้นฐานของการวิเคราะห์นี้บางแนะนำนโยบายเป็นสูตรโดยผู้เขียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
รายงานถูกสูตร ในบริการเยี่ยมชมมหาวิทยาลัย ในโปรตุเกส มา และ โรงเรียนธุรกิจชั้นนำรวม ทั้ง ในคำเขียนของสถาบันที่เข้าเยี่ยมชม มีการให้วัสดุเพิ่มเติม โดยกระทรวงศึกษาธิการ บทความพยายามให้การประเมินผลของจริงทันสมัยของการศึกษาทางไกลระดับมหาวิทยาลัยในประเทศโปรตุเกสที่ครอบคลุมประเด็นเช่นมาเรียนไกล ทัศนคติต่อปัญหาการเข้าถึงเงินทุน และคุณภาพ รูปแบบการสอน เรียนทางไกลระยะทาง ตามวิเคราะห์นี้ บางคำแนะนำนโยบายที่กำหนด โดยผู้เขียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
รายงานที่ถูกลงดินในการเที่ยวชมในเว็บไซต์ของโปรตุเกสมหาวิทยาลัย polytechnics ธุรกิจโรงเรียนและเป็นทางนำไปสู่ในแถลงการณ์ของสถาบันการเงินที่มีการเข้าเยี่ยมชม เอกสารเพิ่มเติมได้รับการจัดให้บริการโดยกระทรวงการศึกษาข้อที่จะพยายามที่จะให้ประเมินค่าทรัพย์สินแห่งประเทศไทยของรัฐจริงของศิลปะของการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยระยะทางในโปรตุเกสครอบคลุมถึงประเด็นเช่นกระจายอยู่ในระยะห่างการเรียนรู้ดังนั้นไกลทัศนคติต่อการเรียนรู้ระยะทางรุ่นปัญหาระยะสั้นมี คุณภาพ และเงินทุนการเชื่อมต่อ บนพื้นฐานของการวิเคราะห์นี้คำแนะนำนโยบายบางส่วนได้รับการผสมโดยผู้เขียนได้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: