The impact of class time lengths on

The impact of class time lengths on student achievement appears to be a complex issue with no definitive answers. A major theme across many of the studies reviewed is that the amount of instructional time is not so important as how that time is spent

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลกระทบของความยาวเวลาเรียนในผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนที่ดูเหมือนจะ เป็นปัญหาซับซ้อนกับไม่มีคำตอบทั่วไป รูปแบบหลักทั้งหลายศึกษาทบทวนคือเวลาสอนไม่สำคัญดังนั้นวิธีการที่ได้ใช้เวลา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลกระทบของความยาวเวลาเรียนในความสำเร็จของนักเรียนที่ดูเหมือนจะเป็นปัญหาที่ซับซ้อนที่มีคำตอบที่ชัดเจนไม่ได้ ชุดรูปแบบที่สำคัญในหลายของการศึกษาคือการตรวจสอบระยะเวลาการเรียนการสอนไม่ได้เป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้เป็นวิธีการที่เวลาที่ใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลกระทบของความยาวในเวลาเรียนนักเรียน ดูเหมือนจะเป็นปัญหาที่ซับซ้อนที่ไม่มีคําตอบที่ชัดเจน ธีมหลักผ่านหลายของการศึกษาทบทวน คือ จํานวนเวลาที่สอน ไม่ได้เป็นสิ่งสำคัญดังนั้นเป็นวิธีการที่เวลาใช้