This ineffective elaboration occure

This ineffective elaboration occured because the student used a prior misconception of ‘If temperature is higher, it is higher viscosity’ to connect new-coming information from CA-SIM to his existing knowledge.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทุก ๆ ผลนี้เกิดขึ้นเนื่องจากนักเรียนเข้าใจก่อนของ 'ถ้าอุณหภูมิสูง เป็นความหนืดสูง' เพื่อเชื่อมต่อข้อมูลใหม่มาจาก CA-SIM กับความรู้ที่มีอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ซึ่งรายละเอียดที่เกิดขึ้นไม่ได้ผลเพราะนักเรียนใช้ความเข้าใจผิดก่อนถ้าอุณหภูมิสูงขึ้นมันเป็นความหนืดสูง 'ในการเชื่อมต่อข้อมูลใหม่มาจาก CA-SIM เพื่อความรู้ที่มีอยู่ของเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวนี้เกิดขึ้นเพราะไม่ใช้ความเข้าใจผิดของนักศึกษาก่อน ถ้าอุณหภูมิสูงขึ้น มันมีความหนืดสูงกว่าการเชื่อมต่อข้อมูลมาใหม่ จาก ca-sim ความรู้ที่มีอยู่ของเขา