1.what are the issues in this case?

1.what are the issues in this case?
2.to what extent should teachers adapt their instruction to strengths, learning styles, and personalities of the student?Why?
3.what will you do in your classroom to accommodate individual differences such as students strengths, learning styles and personalities?
4.what other individual differences do you think you might have to accommodate? how will you do this?
5.on which theory is Mr. Jacobson basing her comments regarding Joe and Martha?
a.Gardner's eight frames of mind
b.general intelligence
c.Sternberg's triarchic theory of intelligence
d.Vygotsky's sociocultural theory
6.what type of grouping is Mr Adams most likely discussing?
a.between-class ability grouping
b.Joplin plan
c.Nongraded program
d.within-class ability grouping

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1.What เป็นปัญหาในกรณีนี้หรือไม่?
2.to สิ่งที่ขอบเขตครูควรปรับการเรียนการสอนของพวกเขากับจุดแข็งของรูปแบบการเรียนรู้และมีบุคลิกของนักเรียนทำไมหรือไม่
3. คุณจะทำในห้องเรียนของคุณเพื่อรองรับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเช่นนักเรียน จุดแข็งของการเรียนรู้รูปแบบและบุคลิก?
4. แตกต่างระหว่างบุคคลอื่น ๆ ที่คุณคิดว่าคุณอาจจะต้องรองรับ? วิธีที่คุณจะทำเช่นนี้?
5.On ซึ่งทฤษฎีคือนายเจคอปสันเบสเมนต์ของเธอเกี่ยวกับโจและมาร์ธา?
a.Gardner
แปดกรอบของจิตใจปัญญาb.general
ทฤษฎีสามศร c.Sternberg
ของหน่วยสืบราชการลับทฤษฎีทางสังคมวัฒนธรรมของd.Vygotsky
ประเภท 6.What การจัดกลุ่มของนายอดัมส์เป็นส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่คุย?
ความสามารถ a.between
ระดับการจัดกลุ่มแผนb.Joplin
โปรแกรม c.Nongraded
d.within ระดับความสามารถในการจัดกลุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1.what เป็นประเด็นในคดีนี้
2 . เรื่องครูผู้สอนควรปรับการสอนของพวกเขาจุดแข็ง รูปแบบการเรียน และบุคลิกภาพของนักศึกษา ทำไม ?
3.what จะทำอะไรในห้องของคุณเพื่อรองรับความแตกต่างของแต่ละบุคคล เช่น จุดแข็งของนักเรียน รูปแบบการเรียนรู้และบุคลิกภาพ ?
4.what ความแตกต่างอื่น ๆที่คุณคิดว่า คุณอาจจะต้องรองรับ ?ทำอย่างนี้ได้ไง
5.on ทฤษฎีไหนนาย Jacobson การอ้างอิงของเธอความคิดเห็นเกี่ยวกับโจและมาร์ธา
a.gardner แปดกรอบของจิตใจ

b.general ปัญญา c.sternberg สามศร ที่มีต่อความสามารถของทฤษฎีของหน่วยสืบราชการลับของวัฒนธรรมสังคม ทฤษฎี

d.vygotsky 6.what ประเภทของกลุ่มคือ อดัมน่าจะคุยอะไรกันอยู่


a.between-class ความสามารถในการจัดกลุ่ม b.joplin แผน c.nongraded โปรแกรม
d.within-class ความสามารถในการจัดกลุ่ม