In the interview, T2 stressed the i

In the interview, T2 stressed the importance of inquiry and questioning in the
social studies class. T2 stated that in the 21 st century, students have this, “…attitude that
they can just look something up on Wikipedia.” Therefore, the teacher emphasized how
important it is to look for multiple sources of evidence to prove one’s perspective. T2’s
tone was passionate indicating a personal investment in this task. Teacher 1 felt that Net-
Gen students already have this natural ability to be inquisitive and noted how easy it is to
work with Net-Gen students in the classroom. Teacher 1 positively commented that,
Students 10 years ago would hang onto my coattails; forcing me to be more
didactic. Now I can give them a more open ended question and have them go out
and explore it on their own

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการสัมภาษณ์ T2 เน้นความสำคัญของคำถามและตั้งคำถามในการสังคมศึกษาชั้น T2 ระบุว่า ในศตวรรษที่ 21 เซนต์ นักเรียนได้นี้, "... .attitude ที่พวกเขาเพียงแต่บางสิ่งบางอย่างบนวิกิพีเดีย" ดังนั้น ครูเน้นวิธีมีลักษณะสำคัญหลายแหล่งหลักฐานพิสูจน์หนึ่งได้มุมมอง ของ T2เสียงหลงใหลบ่งชี้การลงทุนส่วนตัวในงานนี้ได้ ครู 1 รู้สึก Net ที่ -นักเรียน gen แล้วมีความเป็นธรรมชาตินี้จะอยากรู้อยากเห็น และสังเกตง่ายก็คือการทำงานกับ Gen สุทธินักเรียนในห้องเรียน ครู 1 บวกความเห็นที่นักเรียนเมื่อ 10 ปีที่ผ่านมาต้องวางลงบน coattails ของฉัน บังคับให้ผมต้องเพิ่มเติมพลวัต ตอนนี้ ฉันสามารถให้กับคำถามเปิดที่สิ้นสุด และให้ออกไปและสำรวจตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการให้สัมภาษณ์, T2 เน้นความสำคัญของการสอบสวนและซักถามใน
ชั้นเรียนวิชาสังคมศึกษา T2 ระบุว่าในศตวรรษที่ 21 นักเรียนมีนี้ "... ทัศนคติที่ว่า
พวกเขาก็สามารถมีลักษณะบางอย่างขึ้นในวิกิพีเดีย. "ดังนั้นครูเน้นวิธี
การที่สำคัญก็คือการมองหาแหล่งที่มาหลายหลักฐานเพื่อพิสูจน์มุมมองหนึ่งของ T2 ของ
เสียงหลงใหลบ่งชี้การลงทุนส่วนบุคคลในงานนี้ ครู 1 รู้สึกว่าเครือข่าย
นักเรียน Gen มีความสามารถในธรรมชาตินี้จะอยากรู้อยากเห็นและสังเกตเห็นวิธีที่ง่ายก็คือการ
ทำงานร่วมกับนักเรียน Net-Gen ในห้องเรียน ครู 1 แสดงความคิดเห็นในเชิงบวกที่
นักเรียน 10 ปีที่ผ่านมาจะวางลงบนเสื้อของฉัน; บังคับให้ฉันได้มากขึ้น
เกี่ยวกับการสอน ตอนนี้ฉันสามารถให้พวกเขาเป็นคำถามปลายเปิดกว้างมากขึ้นและมีพวกเขาออกไป
และสำรวจด้วยตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการสัมภาษณ์ , T2 เน้นความสำคัญของการสอบถามและการซักถามใน
สังคมการศึกษาชั้นเรียน T2 ระบุว่าในศตวรรษที่ 21 , นักเรียน , " . . . ทัศนคติ
ก็แค่ลักษณะบางอย่างขึ้นบนวิกิพีเดีย . " ดังนั้น อาจารย์เน้นว่า
ที่สำคัญก็คือการมองหาแหล่งข้อมูลหลายแห่งของหลักฐานที่จะพิสูจน์หนึ่งของมุมมอง ของ T2
เสียงกระตือรือร้น ระบุการลงทุนส่วนบุคคลในงานนี้ ครูรู้สึกว่าเน็ต - นักเรียน
Gen มีความสามารถในธรรมชาติที่จะอยากรู้อยากเห็นและเป็นวิธีการที่ง่ายก็คือ

ทำงานกับนักเรียนสุทธิ Gen ในชั้นเรียน อาจารย์มีความเห็นว่านักศึกษา
1 , 10 ปีที่แล้วจะแขวนบนเสือของฉัน ทำให้ฉันยิ่ง
คำสอน .ตอนนี้ฉันสามารถให้พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมเปิดสิ้นสุดและมีพวกเขาออกไป
และสํารวจด้วยตนเอง