4) Prediction at the faculty level for graduates indicated that Test Score attribute had significant effect to determine graduates length of study in faculty T.
4) การทำนายระดับคณะสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาชี้ให้เห็น ว่าแอตทริบิวต์คะแนนการทดสอบมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญที่จะ กำหนดความยาวของผู้สำเร็จการศึกษาการศึกษาในคณะ T.