However, The European Union did not

However, The European Union did not provide higher education policy on Quality Assurance in European Higher
Education Area because higher education is a national matter and The European Union has no right to interfere
national higher education of a country thus it is seen that achievement of international policies, structures, standards
and the rest are depend on consensus and collaboration among members because no one can force the other to do or
not to do something about national higher education. But if there is a consensus and effective collaboration then
Quality Assurance in European Higher Education Area can be successful and compatible internationally.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างไรก็ตาม สหภาพยุโรปไม่ได้ให้นโยบายการศึกษาในการประกันคุณภาพในยุโรปสูงขึ้นพื้นที่ศึกษาเนื่องจากศึกษา เรื่องชาติและสหภาพยุโรปมีไม่มีสิทธิก้าวก่ายศึกษาแห่งชาติของประเทศดังนั้นจึงเห็นว่าความสำเร็จของนโยบายระหว่างประเทศ โครงสร้าง มาตรฐานและส่วนเหลือจะขึ้นอยู่กับมติและความร่วมมือระหว่างสมาชิก เพราะไม่มีใครสามารถบังคับอื่น ๆ ทำ หรือไม่ให้ทำบางสิ่งบางอย่างเกี่ยวกับการศึกษาแห่งชาติ แต่ ถ้ามีมติและความร่วมมือที่มีประสิทธิภาพแล้วการประกันคุณภาพในยุโรปศึกษาได้ประสบความสำเร็จ และเข้ากันได้ในระดับสากล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อย่างไรก็ตามสหภาพยุโรปไม่ได้ให้นโยบายการศึกษาที่สูงขึ้นในการประกันคุณภาพในยุโรปสูง
เขตพื้นที่การศึกษาเพราะการศึกษาที่สูงขึ้นเป็นเรื่องระดับชาติและสหภาพยุโรปมีสิทธิที่จะไม่รบกวนการทำงาน
แห่งชาติการศึกษาระดับอุดมศึกษาของประเทศดังนั้นจึงจะเห็นได้ว่าความสำเร็จของนโยบายต่างประเทศ โครงสร้างมาตรฐาน
และส่วนที่เหลือจะขึ้นอยู่กับฉันทามติและความร่วมมือระหว่างสมาชิกเพราะไม่มีใครสามารถบังคับอื่น ๆ ที่จะทำหรือ
ไม่ทำอะไรเกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ แต่ถ้ามีความเห็นเป็นเอกฉันท์และมีประสิทธิภาพการทำงานร่วมกันแล้ว
การประกันคุณภาพในยุโรปเขตพื้นที่การศึกษาที่สูงขึ้นจะประสบความสำเร็จและเข้ากันได้ในระดับสากล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อย่างไรก็ตาม สหภาพยุโรปได้ให้นโยบายด้านการศึกษา ด้านประกันคุณภาพในยุโรปพื้นที่การศึกษาสูง
เพราะอุดมศึกษาเป็นเรื่องระดับชาติ และสหภาพยุโรปมีสิทธิที่จะยุ่ง
อุดมศึกษาแห่งชาติของประเทศ ดังนั้นจะเห็นได้ว่าผลสัมฤทธิ์ของนโยบายระหว่างประเทศ โครงสร้างมาตรฐาน
และส่วนที่เหลือจะขึ้นอยู่กับมติและความร่วมมือระหว่างสมาชิก เพราะไม่มีใครสามารถบังคับให้คนอื่นทำ หรือไม่ทำบางอย่างเกี่ยวกับ
อุดมศึกษาแห่งชาติ . แต่ถ้าไม่มีฉันทามติและมีประสิทธิภาพร่วมกันแล้ว
การประกันคุณภาพในยุโรปพื้นที่การศึกษาสูงจะประสบความสำเร็จและเข้ากันได้ในระดับสากล