The Status report on Girls’ Educati

The Status report on Girls’ Education was prepared by the Commission with the collaboration of experts on education of girls and other vulnerable groups in Banjul in April 2013. The meeting also identified and documented best practices that could be replicated at the Regional level, namely in the areas of advocacy and sensitization; information sharing on Regional and Global trends towards achieving the MDGs in 2015 and beyond.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รายงานสถานะการศึกษาหญิงถูกจัดทำ โดยนายด้วยความร่วมมือของผู้เชี่ยวชาญในการศึกษาผู้หญิงและกลุ่มเสี่ยงอื่น ๆ ใน Banjul ในปี 2013 เดือนเมษายน การประชุมยังระบุ และจัดทำเอกสารแนวทางปฏิบัติที่สามารถจำลองระดับภูมิภาค คือในพื้นที่ของหลุยและ sensitization ข้อมูลที่ใช้ร่วมกันในภูมิภาคและทั่วโลกแนวโน้มบรรลุต่าง ๆ ใน 2015 และเกิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รายงานสถานะการศึกษา Girls 'ถูกจัดทำขึ้นโดยคณะกรรมาธิการด้วยความร่วมมือของผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับการศึกษาของเด็กผู้หญิงและกลุ่มเสี่ยงอื่น ๆ ในบันจุลในเดือนเมษายน 2013 ที่ประชุมยังมีการระบุและเอกสารปฏิบัติที่ดีที่สุดที่สามารถจำลองแบบในระดับภูมิภาคคือใน พื้นที่ของการสนับสนุนและแพ; การแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับแนวโน้มภูมิภาคและระดับโลกให้บรรลุ MDGs ใน 2015 และเกิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รายงานในการศึกษาของเด็กผู้หญิงถูกเตรียมโดยคณะกรรมการความร่วมมือด้านการศึกษาของผู้หญิงและกลุ่มเสี่ยงอื่น ๆในบันจูลในเดือนเมษายน 2556 การประชุมที่ระบุและเอกสารปฏิบัติที่ดีที่สุดที่อาจจะทดลองในระดับภูมิภาค คือ ในพื้นที่ของการสนับสนุนและการแพ้ทาง ;ข้อมูลที่ใช้ร่วมกันในภูมิภาค และแนวโน้มทั่วโลกต่อการบรรลุ MDGs ในปี 2015 และเกิน