In recent years, many organizations

In recent years, many organizations have chosen to collapse job classes into fewer categories, usually about five. Each of these broader pay categories is called a band. In the case of our university example, one band may include the two instructor positions (which do not require a research component as part of the job), and a second band may include the three professor jobs. (Which require research as well as administrative duties as part of the job). Alternatively, one band may include all five teaching categories. Other bands within the university pay structure could include administrators and staff, for a total of not more than five bands that would include all jobs, from security guards to professors to university president.


Broad banding has become increasingly popular worldwide. For example, a survey distributed to 193 organizations by the Institute of Personnel and Development (IPD) showed that broad banding is the most commonly used pay structure. This same survey indicated that the for implementing broad banding is that it provides more flexibility in rewarding people. Other reasons include the need to reflect changes in organizational structure, to provide a better base for rewarding growth in competence, to devolve more responsibility for pay decisions to mangers, and to provide a batter basis for rewarding career progression.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในปีที่ผ่านมาหลายองค์กรได้เลือกที่จะยุบชั้นเรียนออกเป็นประเภทงานน้อยกว่าปกติประมาณห้า แต่ละเหล่านี้ในวงกว้างหมวดหมู่ของการจ่ายเงินที่เรียกว่าวงดนตรี ในกรณีของตัวอย่างที่มหาวิทยาลัยของเราซึ่งเป็นหนึ่งในวงดนตรีที่อาจรวมถึงสองตำแหน่งอาจารย์ (ซึ่งไม่จำเป็นต้องมีองค์ประกอบการวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของงาน) และวงดนตรีที่สองอาจรวมถึงสามงานอาจารย์(ซึ่งจำเป็นต้องมีการวิจัยเช่นเดียวกับการบริหารงานเป็นส่วนหนึ่งของงาน) อีกทางเลือกหนึ่งของวงอาจรวมถึงหมวดหมู่ของการเรียนการสอนทั้งห้า วงอื่น ๆ ภายในโครงสร้างการจ่ายเงินมหาวิทยาลัยอาจรวมถึงผู้บริหารและพนักงานรวมทั้งสิ้นไม่เกินห้าวงดนตรีที่จะรวมงานทั้งหมดจากยามรักษาความปลอดภัยให้กับอาจารย์มหาวิทยาลัยประธาน.


กว้างแถบได้กลายเป็นที่นิยมมากขึ้นทั่วโลก ตัวอย่างเช่นการสำรวจการกระจายถึง 193 องค์กรโดยสถาบันของบุคลากรและพัฒนา (IPD) แสดงให้เห็นว่าแถบกว้างเป็นส่วนใหญ่ที่ใช้กันทั่วไปจ่ายโครงสร้าง การสำรวจเดียวกันนี้ชี้ให้เห็นว่าสำหรับการดำเนินการในวงกว้างแถบก็คือว่ามันให้ความยืดหยุ่นมากขึ้นในคนที่คุ้มค่าเหตุผลอื่น ๆ รวมถึงความจำเป็นที่จะสะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างขององค์กรเพื่อให้ฐานที่ดีสำหรับการเจริญเติบโตที่คุ้มค่าในความสามารถที่จะตกมารับผิดชอบมากขึ้นสำหรับการตัดสินใจจ่ายเงินเพื่อใต้ถุนและเพื่อให้พื้นฐานแป้งสำหรับความก้าวหน้าในอาชีพที่คุ้มค่า.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในปีที่ผ่านมา หลายองค์กรได้เลือกให้ยุบชั้นเรียนงานเป็นประเภทน้อย มักจะเกี่ยวกับห้า แต่ละประเภทเหล่านี้จ่ายกว้างคือวง ในกรณีตัวอย่างของมหาวิทยาลัย วงหนึ่งอาจมีผู้สอน 2 ตำแหน่ง (ซึ่งไม่ต้องใช้ส่วนประกอบการวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของงาน), และวงที่สองอาจรวมถึงงานอาจารย์ 3 (ที่ต้องวิจัยเป็นหน้าที่ดูแลเป็นส่วนหนึ่งของงาน) หรือ วงหนึ่งอาจรวมทั้งหมดสอน 5 ประเภท วงภายในโครงสร้างค่าจ้างมหาวิทยาลัยอื่น ๆ อาจรวมถึงผู้ดูแลและเจ้าหน้าที่ รวมวงไม่เกินกว่าห้าที่จะรวมงานทั้งหมด จากยามรักษาความปลอดภัยการอาจารย์มหาวิทยาลัยประธาน ได้


แถบกว้างได้กลายเป็นยอดนิยมทั่วโลก ตัวอย่าง แบบสำรวจแจกจ่ายให้กับองค์กร 193 โดยสถาบันบุคลากรและการพัฒนา (สอง) พบว่า แถบกว้างเป็นส่วนใหญ่ใช้โครงสร้างค่าจ้าง ระบุสำรวจเดียวกันนี้ที่จะใช้แถบกว้างเป็น ให้ความยืดหยุ่นมากขึ้นในการให้รางวัลคน เหตุผลอื่น ๆ ประกอบด้วยต้องการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างองค์กร การมีฐานที่ดีสำหรับการเจริญเติบโตให้รางวัลในความสามารถ ความรับผิดชอบเพิ่มเติมสำหรับการตัดสินใจจ่ายไป mangers devolve ราย และให้แป้งพื้นฐานสำหรับการให้รางวัลความก้าวหน้าอาชีพการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาองค์กรจำนวนมากได้เลือกที่จะยุบเข้าไปในชั้นเรียนงาน ประเภท น้อยลงโดยปกติแล้วประมาณห้า ประเภท แบบเสียค่าบริการเมื่อรับชมที่กว้างขึ้นแต่ละครั้งจะเรียกว่าคลื่นความถี่ที่ ในกรณีที่มีตัวอย่างเช่นมหาวิทยาลัยของเราหนึ่งคลื่นความถี่อาจรวมถึงสองตำแหน่งครูผู้สอน(ซึ่งไม่ต้องใช้คอมโพเนนต์การวิจัยที่เป็นส่วนหนึ่งของงานที่)และความถี่ที่สองอาจรวมถึงงานสามศาสตราจารย์(ซึ่งต้องมีการวิจัยและหน้าที่ศาลปกครองซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของงานที่) มีทางเลือกสำหรับหนึ่งคลื่นความถี่อาจรวมถึงห้า ประเภท การเรียนการสอนทั้งหมด คลื่นความถี่อื่นๆ ภายใน โครงสร้างแบบเสียค่าบริการเมื่อรับชมที่มหาวิทยาลัยไม่สามารถรวมถึงพนักงานและผู้ดูแลระบบสำหรับยอดรวมของไม่ได้มากกว่าห้าคลื่นความถี่ที่จะรวมถึงงานทั้งหมดออกจากใบมีดด้านการรักษาความ ปลอดภัย มาใช้เพื่ออาจารย์ผู้สอนไปยังประธานมหาวิทยาลัย.


สายรัดกว้างได้กลายเป็นได้รับความนิยมมากขึ้นทั่วโลก ตัวอย่างเช่นการสำรวจความคิดเห็นที่เผยแพร่ไปยัง 193 องค์กรโดยสถาบันของเจ้าหน้าที่และการพัฒนา(ผู้ป่วยใน)แสดงให้เห็นว่าสายรัดกว้างคือโครงสร้างแบบเสียค่าบริการเมื่อรับชมโดยส่วนใหญ่มักใช้ การสำรวจความคิดเห็นเดียวกันนี้ระบุว่าสำหรับการปรับใช้สายรัดกว้างคือการให้ความยืดหยุ่นมากขึ้นในการตอบแทนประชาชนด้วยเหตุผลทางด้านอื่นๆรวมถึงความต้องการที่จะสะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างขององค์กรในการจัดให้มีฐานได้ดียิ่งขึ้นสำหรับการขยายตัวการตอบแทนในความรู้ความสามารถในการตกมาอยู่กับความรับผิดชอบมากขึ้นสำหรับการตัดสินใจแบบเสียค่าบริการเมื่อรับชมการโหมพล่านและเพื่อเป็นพื้นฐานให้เข้ากันเช่นแป้งทำให้การไปสำเร็จในอาชีพ.