The EU Water Framework Directive (W

The EU Water Framework Directive (WFD) promotes a change of European water governance towards
increased stakeholder participation and water management according to river basins. To implement
the WFD, new institutional arrangements are needed. In Sweden, water councils have been established
on the local level to meet the requirements of the WFD of a broad stakeholder involvement in water
management. The aim of this paper is to contribute to the knowledge on institutional arrangements
for meeting the WFD requirements on stakeholder participation in local water management. A case
study of two adjacent catchments in southern Sweden is presented to analyze how institutional legacy
affect organizational arrangements and stakeholder participation. Based on literature studies and semistructure
interviews, the case study is analyzed with special emphasis on the scope, the organization
and the activities in practical water management in catchments. The result shows different institutional
arrangements for water management, despite similarities of the catchments’ characteristics and the
regulatory framework on national and regional level.
The study identifies four important factors regarding institutional arrangements for water councils
and local stakeholder participation in water management. Firstly, an organization involving key stakeholders
that are committed to the scope and goals of the water council and willing to provide resources
for the implementation of the planned activities. Secondly, institutional arrangements that include a
willingness for flexibility and awareness of the need to include the most relevant stakeholders. Thirdly,
a clear leadership to drive the process to realize the specific goals and assess the outcome. Fourthly, voluntary
involvement of farmers to take part in the implementation of the measures and contribute with
knowledge and experiences regarding local conditions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

EU น้ำกรอบคำสั่ง (WFD) ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงการปกครองยุโรปน้ำต่อเพิ่มมาตรการการมีส่วนร่วมและการจัดการน้ำตามแม่น้ำอ่างล่างหน้า การดำเนินการWFD สถาบันจัดใหม่บ้าง มีการสร้างในสวีเดน สังคายนาในน้ำในระดับท้องถิ่นเพื่อตอบสนองความต้องการของ WFD กว้างผู้เกี่ยวข้องในน้ำการจัดการ จุดประสงค์ของเอกสารนี้จะนำไปสู่ความรู้ในการจัดการสถาบันสำหรับความต้อง WFD ผู้มีส่วนร่วมในการจัดการน้ำในท้องถิ่น กรณีและปัญหานำเสนอเพื่อวิเคราะห์มรดกสถาบันการศึกษา catchments อยู่ติดกันสองในภาคใต้ของสวีเดนส่งผลกระทบต่อการจัดการองค์กรและผู้มีส่วนร่วม ศึกษาวรรณกรรมและ semistructureสัมภาษณ์ กรณีศึกษาเป็นวิเคราะห์ โดยเน้นขอบเขต องค์กรพิเศษและกิจกรรมในการจัดการน้ำที่ปฏิบัติใน catchments ผลลัพธ์แสดงต่างสถาบันเตรียมการสำหรับการจัดการน้ำ แม้มีความคล้ายคลึงของลักษณะของ catchments และกรอบงานที่กำกับดูแลในระดับชาติ และระดับภูมิภาคการศึกษาระบุปัจจัยสี่สำคัญเกี่ยวกับสถาบันบริการน้ำสภาและท้องถิ่นผู้มีส่วนร่วมในการจัดการน้ำ ประการแรก องค์กรที่เกี่ยวข้องกับการเสียหลักที่จะให้ขอบเขตและเป้าหมายของน้ำสภา และยินดีให้ข้อมูลสำหรับการดำเนินงานของกิจกรรมที่วางแผนไว้ ประการที่สอง จัดเตรียมสถาบันที่รวมเป็นความตั้งใจความยืดหยุ่นและการใช้รวมเสียมากที่สุด ประการผู้นำที่ชัดเจนขับการตระหนักถึงเป้าหมายเฉพาะ และประเมินผล Fourthly ความสมัครใจมีส่วนร่วมของเกษตรกร การมีส่วนร่วมในการดำเนินมาตรการมีความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับสภาพท้องถิ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สหภาพยุโรป Directive กรอบน้ำ (WFD)
ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงของการกำกับดูแลน้ำยุโรปที่มีต่อการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้เสียที่เพิ่มขึ้นและการบริหารจัดการน้ำตามลุ่มน้ำ ที่จะใช้
WFD ที่เตรียมการสถาบันใหม่ที่มีความจำเป็น ในสวีเดนเทศบาลน้ำได้รับการจัดตั้งในระดับท้องถิ่นเพื่อตอบสนองความต้องการของ WFD ของผู้มีส่วนได้เสียมีส่วนร่วมในวงกว้างในน้ำการจัดการ จุดมุ่งหมายของการวิจัยนี้คือการมีส่วนร่วมกับความรู้เกี่ยวกับการเตรียมการสถาบันสำหรับการประชุมความต้องการ WFD การมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการบริหารจัดการน้ำในท้องถิ่น กรณีศึกษาของทั้งสองที่อยู่ติดกันพื้นที่รับน้ําในภาคใต้ของสวีเดนจะนำเสนอให้วิเคราะห์ว่ามรดกสถาบันส่งผลกระทบต่อการจัดองค์กรมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและ จากการศึกษาวรรณกรรมและ semistructure สัมภาษณ์กรณีศึกษาการวิเคราะห์ที่มีความสำคัญเป็นพิเศษเกี่ยวกับขอบเขตขององค์กรและกิจกรรมในการบริหารจัดการน้ำในพื้นที่รับน้ําในทางปฏิบัติ ผลที่ได้แสดงให้เห็นว่าสถาบันที่แตกต่างกันเตรียมการสำหรับการบริหารจัดการน้ำแม้จะมีความคล้ายคลึงกันในลักษณะ catchments 'และกรอบการกำกับดูแลในระดับชาติและระดับภูมิภาค. การศึกษาระบุปัจจัยสี่ที่สำคัญเกี่ยวกับการเตรียมการสถาบันเพื่อคณะกรรมการน้ำและมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียท้องถิ่นในการบริหารจัดการน้ำ ประการแรกเป็นองค์กรที่เกี่ยวข้องกับผู้มีส่วนได้เสียที่สำคัญที่ได้รับการมุ่งมั่นที่จะขอบเขตและเป้าหมายของสภาน้ำและยินดีที่จะให้ทรัพยากรสำหรับการดำเนินงานของกิจกรรมการวางแผนที่ ประการที่สองการจัดสถาบันที่มีความตั้งใจมีความยืดหยุ่นและความตระหนักถึงความจำเป็นที่จะรวมถึงผู้มีส่วนได้เสียที่เกี่ยวข้องมากที่สุด ประการที่สามผู้นำที่ชัดเจนในการผลักดันกระบวนการที่จะตระหนักถึงเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงและประเมินผล ประการที่สี่ความสมัครใจมีส่วนร่วมของเกษตรกรที่จะมีส่วนร่วมในการดำเนินการตามมาตรการและมีส่วนร่วมกับความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับสภาพท้องถิ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กรอบน้ำ EU Directive ( WFD ) ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงการปกครองในยุโรปต่อน้ำ
เพิ่มการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและการจัดการน้ำตามลุ่มแม่น้ำ ใช้
WFD จัดสถาบันใหม่ต้องการ ในสวีเดน เทศบาลน้ำได้รับการจัดตั้งขึ้น
ในระดับท้องถิ่นเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการ WFD ของน้ำ
คร่าว ๆการจัดการ จุดมุ่งหมายของบทความนี้คือเพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับกลไกสถาบัน
สำหรับการประชุม WFD ความต้องการในการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการจัดการน้ำในท้องถิ่น กรณี
ศึกษาสองติดกัน catchments ในภาคใต้ของสวีเดนที่นำเสนอเพื่อวิเคราะห์วิธีการจัดองค์การและสถาบัน
มรดกต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสียมีส่วนร่วมจากการศึกษาวรรณกรรมและการสัมภาษณ์ semistructure
, ศึกษาวิเคราะห์ เน้นขอบเขตที่องค์การ
และกิจกรรมในการบริหารจัดการน้ำ ปฏิบัติใน catchments . ผลการศึกษาพบการจัดสถาบัน
ที่แตกต่างกันในการจัดการน้ำ แม้จะมีความคล้ายคลึงกันของ catchments คุณลักษณะและ
กรอบกฎระเบียบในระดับชาติและระดับภูมิภาค .
ผลการศึกษาพบว่าปัจจัยที่สำคัญเกี่ยวกับการเตรียมการสำหรับสถาบันที่สภา
น้ำท้องถิ่นและการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการบริหารจัดการน้ำ ประการแรก องค์กรที่เกี่ยวข้องกับผู้มีส่วนได้เสียที่สําคัญ
ที่มุ่งมั่นที่จะกำหนดขอบเขตและเป้าหมายของคณะกรรมการน้ำ และเต็มใจที่จะให้ทรัพยากร
เพื่อการดำเนินงานตามกิจกรรมที่กำหนด ประการที่สอง