The use of songs for practicing arr

The use of songs for practicing arranged sequence difficulty for the learner developed skills as potential as a hierarchy, maturity and the age of the students.
The benchmark disciplines and Thai musical professional

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การใช้เพลงสำหรับฝึกเรียงลำดับความยากลำบากสำหรับทักษะผู้เรียนได้พัฒนาศักยภาพเป็นลำดับชั้น วุฒิภาวะ และอายุของนักเรียนเกณฑ์มาตรฐานสาขาวิชาและวิชาชีพดนตรีไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้เพลงสำหรับการฝึกความยากลำบากในลำดับที่จัดให้มีการเรียนรู้ทักษะการพัฒนาศักยภาพเป็นลำดับจนครบกำหนดและอายุของนักเรียน.
สาขามาตรฐานไทยและดนตรีมืออาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้เพลงเพื่อฝึกการจัดเรียงลำดับความยากลําบากสําหรับผู้เรียนพัฒนาศักยภาพทักษะอย่างเป็นลำดับชั้น วุฒิภาวะและอายุของนักเรียนมาตรฐานและมืออาชีพสาขาดนตรีไทย