 Focus on 21st century skills, con

 Focus on 21st century skills, content knowledge and expertise
 Build understanding across and among key subjects as well as 21st century
interdisciplinary themes
 Emphasize deep understanding rather than shallow knowledge
 Engage students with the real world data, tools and experts they will encounter
in college, on the job, and in life; students learn best when actively engaged in
solving meaningful problems
 Allow for multiple measures of mastery

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มุ่งเน้นไปที่ทักษะในศตวรรษที่ 21
ความรู้เนื้อหาและความเชี่ยวชาญสร้างความเข้าใจทั่วและในหมู่วิชาที่สำคัญเช่นเดียวกับศตวรรษที่21 รูปแบบสหวิทยาการเน้นความเข้าใจอย่างลึกซึ้งมากกว่าความรู้ตื้นมีส่วนร่วมกับนักเรียนที่มีข้อมูลที่โลกแห่งความจริงเครื่องมือและผู้เชี่ยวชาญที่พวกเขาจะพบในวิทยาลัยในงานและในชีวิต นักเรียนได้เรียนรู้ที่ดีที่สุดเมื่อทำงานอย่างแข็งขันในการแก้ปัญหาที่มีความหมายอนุญาตให้มาตรการหลายของการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มุ่งเน้นทักษะในศตวรรษที่ 21 นี้ เนื้อหาความรู้ และความเชี่ยวชาญ
สร้างความเข้าใจผ่านในวิชาที่สำคัญเช่นเดียวกับศตวรรษที่ 21

สหวิทยาการธีมเน้นความเข้าใจที่ลึกซึ้งมากกว่าความรู้
ตื้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมกับข้อมูลโลกจริง , เครื่องมือและผู้เชี่ยวชาญ พวกเขาจะพบกับ
ในวิทยาลัย ในงานและในชีวิต คือ นักเรียนเรียนรู้ที่ดีที่สุดเมื่องานหมั้นใน
การแก้ปัญหา
มีความหมายให้มาตรการหลายรอบรู้