It is just that scholars are more s

It is just that scholars are more sophisticatcated now about the questions that might be asked; it is also that the equipment available today frees the fieldworker to ask more sophiscatcated or multidimensional questions. When fieldworkers can examine context-not just context of performance but also context of recording, the relation between scholar and source. Put another way, it is no longer just the joke that is investigated. Rather, modern researchers ask a host of question: Who tells which jokes to whom and under what circumstances? How are the jokes interpreted? Who laughs, and who does not laugh? What part do those jokes play in the social event going on? How does that redaction of the jokes relate to others made of the same words? Is the meaning the same if the context is different? What is the relation between observer and observed? The whole reflexive movement in field sciences in recent years (see, for example., Clifford and Marcus’ 1986 work,writing Culture) is predicated on a technology that can document the observer at the same time that it documents the observed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันเป็นเพียงว่า นักวิชาการมี sophisticatcated เพิ่มเติมเกี่ยวกับคำถามที่อาจถาม ตอนนี้ ก็ยังมีอุปกรณ์วันนี้เพิ่มมุ่งเพื่อสอบถามเพิ่มเติม sophiscatcated หรือถามหลายมิติ เมื่อ fieldworkers สามารถตรวจสอบบริบทไม่เพียงบริบทของประสิทธิภาพการทำงาน แต่ยังบริบทของบันทึก ความสัมพันธ์ระหว่างนักวิชาการและแหล่ง วางวิธี ไม่เพียงแค่เรื่องตลกที่จะตรวจสอบ ค่อนข้าง นักวิจัยที่ทันสมัยสอบถามของคำถาม: ใครบอกซึ่งเรื่องตลกที่ และภาย ใต้สถานการณ์ใด เรื่องตลกจะถูกตีความอย่างไร ที่หัวเราะ และที่ไม่หัวเราะ ส่วนที่ตลกที่ต้องเล่นในสังคมที่เกิดขึ้น วิธี redaction ของเรื่องตลกที่ไม่เกี่ยวข้องกับคนอื่น ๆ ที่ทำจากคำเหมือนกัน จะความหมายเดียวกับบริบทแตกต่าง อะไรคือ ความสัมพันธ์ระหว่างผู้สังเกตการณ์ และสังเกตอย่างไร การเคลื่อนไหวที่สะท้อนกลับทั้งหมดในฟิลด์วิทยาศาสตร์ในปี (ดู เช่นนี้ คลิฟฟอร์ด และการทำ งานของ Marcus 1986 เขียนวัฒนธรรม) predicated ในเทคโนโลยีที่สามารถสังเกตการณ์เอกสารในเวลาเดียวกันว่า ได้เอกสารการสังเกต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันเป็นเพียงที่นักวิชาการจะ sophisticatcated ขึ้นในขณะนี้เกี่ยวกับคำถามที่ว่าอาจจะมีการถาม; มันก็ยังเป็นอุปกรณ์ที่มีอยู่ในปัจจุบันปลดปล่อย fieldworker ที่จะถามคำถาม sophiscatcated มากหรือหลายมิติ เมื่อ fieldworkers สามารถตรวจสอบบริบทไม่ได้เป็นเพียงบริบทของการทำงาน แต่ยังบริบทของการบันทึกความสัมพันธ์ระหว่างนักวิชาการและแหล่งที่มา วางวิธีอื่นก็คือไม่เพียงแค่เรื่องตลกที่มีการตรวจสอบ แต่นักวิจัยที่ทันสมัยถามโฮสต์ของคำถาม: ใครบอกที่ตลกเพื่อใครและภายใต้สถานการณ์ใด? วิธีการตีความเรื่องตลก? ใครหัวเราะและผู้ที่ไม่ได้หัวเราะ? เรื่องตลกเหล่านั้นไม่ว่าส่วนใดเล่นในกิจกรรมทางสังคมที่เกิดขึ้น? วิธีการที่ไม่ redaction ของเรื่องตลกที่เกี่ยวข้องกับคนอื่น ๆ ที่ทำจากคำเดียวกันได้หรือไม่ คือความหมายเหมือนกันถ้าบริบทที่แตกต่างกัน? ความสัมพันธ์ระหว่างผู้สังเกตการณ์และสังเกตคืออะไร? การเคลื่อนไหวสะท้อนทั้งในด้านวิทยาศาสตร์สาขาในปีที่ผ่านมา (ดูตัวอย่างเช่น. Clifford 1986 และงานวัฒนธรรมการเขียนมาร์คัส) จะบอกกล่าวกับเทคโนโลยีที่สามารถเอกสารสังเกตการณ์ในเวลาเดียวกันว่ามันเอกสารสังเกต