Students can put two to three inche

Students can put two to three inches of the lighter colored powder in the pan and then a sparse layer of the darker color on top. This will help them see where the powder goes when the object hits. The fork can be used to smooth the surface out after each "meteor".

Have the students drop each object into the tray twice and measure the depth and diameter of the crater. If they get very different answers for an object, they should measure it a third time. They should experiment with dropping the same object from different heights and with different amount of force.

They can use the worksheet to record their results.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนสามารถใส่สองถึงสามนิ้วของผงสีอ่อนในกระทะ แล้วห่างชั้นของสีที่เข้มกว่าด้านบน นี้จะช่วยให้พวกเขาดูที่ผงไปเมื่อวัตถุนิยม สามารถใช้ส้อมให้เรียบพื้นผิวออกหลังจากแต่ละ "อุกกาบาต"มีนักเรียนปล่อยวัตถุแต่ละชิ้นลงในถาดสอง และวัดความลึกและเส้นผ่าศูนย์กลางของปล่อง ถ้าพวกเขาได้รับคำตอบที่แตกต่างกันมากสำหรับวัตถุ พวกเขาควรวัดเวลาที่สาม พวกเขาควรทดลองวางวัตถุเดียวกันจากความสูงที่แตกต่างกัน และ มีจำนวนแตกต่างกันกองทัพพวกเขาสามารถใช้แผ่นงานเพื่อบันทึกผลลัพธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนสามารถนำ 2-3 นิ้วของผงสีเบาในกระทะแล้วชั้นเบาบางของสีที่เข้มกว่าด้านบน นี้จะช่วยให้พวกเขาดูว่าผงไปเมื่อวัตถุฮิต ส้อมสามารถใช้พื้นผิวให้เรียบออกมาหลังจากที่แต่ละ "ดาวตก" ให้นักเรียนวางวัตถุลงในถาดละสองครั้งและวัดความลึกและเส้นผ่าศูนย์กลางของปล่องภูเขาไฟ ถ้าพวกเขาได้คำตอบที่แตกต่างกันมากสำหรับวัตถุที่พวกเขาควรจะวัดมันเป็นครั้งที่สาม พวกเขาควรจะทดสอบกับวางวัตถุเดียวกันจากที่สูงแตกต่างกันและมีจำนวนแตกต่างกันของกองกำลังพวกเขาสามารถใช้แผ่นบันทึกผลของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนสามารถใส่ได้สองถึงสามนิ้วของไฟแช็กสีแป้งในกระทะแล้วชั้นเบาบางของความเข้มสีด้านบน นี้จะช่วยให้พวกเขาดูว่าแป้งไป เมื่อวัตถุที่ฮิต ส้อมที่สามารถใช้ในการเรียบออกหลังจากแต่ละ " ดาวตก "

มีคนปล่อยแต่ละวัตถุลงในถาด สองครั้ง และวัดความลึกและขนาดเส้นผ่าศูนย์กลางของปล่องถ้าพวกเขาได้คำตอบที่แตกต่างกันมากสำหรับวัตถุที่พวกเขาควรวัดมันเป็นครั้งที่สาม พวกเขาควรจะทดสอบกับวางวัตถุเดียวกันจากความสูงที่แตกต่างกันและจำนวนที่แตกต่างกันของแรง

สามารถใช้แผ่นบันทึกผลลัพธ์