Improving Chilean In-service Elemen

Improving Chilean In-service Elementary Teachers’ Understanding of Nature of Science Using Self-contained NOS and Content-Embedded Mini-Courses

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปรับปรุง Chilean ให้บริการแก่ประถมครูเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์โดยใช้ชุดหมายเลขที่อยู่ในตัวเองและฝังเนื้อหามินิหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปรับปรุงชิลีในบริการประถมครูเข้าใจในธรรมชาติของวิทยาศาสตร์การใช้ตัวเองมี NOS และเนื้อหาที่ฝังตัวมินิหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การพัฒนาครูประถมศึกษาชิลีในบริการ ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ด้วยตนเองมี NOS และเนื้อหาหลักสูตรมินิ ฝังตัว