Rising Action ❧ Rising Action is th

Rising Action ❧

Rising Action is the second phase in Freytag's five-phase structure. It starts with the introduction of conflict.
'Conflict' in Freytag's discussion must not be confused with 'conflict' in Sir Arthur Thomas Quiller-Couch's critical apparatus to categorize plots into types, e.g. man vs. society. The difference is that an entire story can be discussed according to Quiller-Couch's mode of analysis, while Freytag is talking about the second act in a five-act play, at a time when all of the major characters have been introduced, their motives and allegiances have been made clear (at least for the most part), and they now begin to struggle against one another.
Generally, in this phase the protagonist understands his goal and begins to work toward it. Smaller problems thwart his initial success, and in this phase his progress is directed primarily against these secondary obstacles. This phase shows us how he overcomes these obstacles.
Thus, at the end of this phase and at the beginning of the next he is finally in a position to go up against his primary goal. this part begins after the exposition.It consists of a beginnings of a tension or complication that continues with the development of conflict between the characters.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การดำเนินการไรซิ่ง❧ การดำเนินการไรซิ่งเฟสสองในโครงสร้างของ Freytag ห้าระยะนั้น มันเริ่มต้น ด้วยการแนะนำความขัดแย้ง สนทนา 'ขัดแย้ง' ในของ Freytag ต้องไม่สับสนกับ 'ขัดแย้ง' ใน Sir Arthur Thomas Quiller-โซฟาเป็นเครื่องมือสำคัญเพื่อจัดประเภทผืนเป็นชนิด เช่น คนกับสังคม ข้อแตกต่างคือ ว่า มีเรื่องราวทั้งหมดสามารถจะอภิปรายตามวิธีวิเคราะห์ Quiller โซฟา Freytag กำลังพูดถึงเรื่องการกระทำที่สองในพระราชบัญญัติห้าเล่น ครั้งเมื่อตัวละครหลักทั้งหมดได้รับการแนะนำ ของพวกเขาไม่สนคำครหา และ allegiances ทำชัดเจน (น้อยส่วนใหญ่), และตอนนี้พวกเขาเริ่มฝ่าฟันกัน โดยทั่วไป ในระยะนี้ ตัวเอกเข้าใจเป้าหมายของเขา และเริ่มทำงานก็ ความสำเร็จของเขาเริ่มป้องกันปัญหาเล็ก และในขั้นตอนนี้ ความคืบหน้าของเขาโดยตรงเป็นหลักกับอุปสรรคเหล่านี้รอง ขั้นตอนนี้แสดงว่าเขา overcomes อุปสรรคเหล่านี้ ดังนั้น เมื่อสิ้นสุดระยะนี้ และถัดไปที่เขาเป็นที่สุดในตำแหน่งขึ้นกับเป้าหมายหลักของเขาไป ส่วนนี้เริ่มต้นหลังจากการแสดงออกประกอบด้วยจุดเริ่มต้นของความตึงเครียดหรือภาวะแทรกซ้อนที่ยังคง มีการพัฒนาความขัดแย้งระหว่างตัวละคร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเพิ่มขึ้นของการกระทำ❧ ที่เพิ่มขึ้นการดำเนินการเป็นขั้นตอนที่สองในห้าโครงสร้างเฟส Freytag ของ มันเริ่มต้นด้วยการแนะนำของความขัดแย้ง'ขัดแย้ง' ในการอภิปราย Freytag จะต้องไม่สับสนกับ 'ความขัดแย้งในอุปกรณ์ที่สำคัญเซอร์อาร์เธอร์โทมัส Quiller-โซฟาที่จะจำแนกออกเป็นประเภทแปลงเช่นมนุษย์กับสังคม แตกต่างก็คือเรื่องราวทั้งหมดสามารถพูดคุยตามโหมด Quiller-โซฟาของการวิเคราะห์ในขณะที่ Freytag จะพูดเกี่ยวกับการกระทำที่สองในการเล่นห้ากระทำ, ในขณะที่ทั้งหมดของตัวละครหลักที่ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับแรงจูงใจของพวกเขาและ พันธมิตรได้รับการทำที่ชัดเจน (อย่างน้อยสำหรับส่วนใหญ่) และตอนนี้พวกเขาเริ่มที่จะต่อสู้กับคนอื่นโดยทั่วไปในระยะตัวเอกเข้าใจเป้าหมายของเขาและเริ่มที่จะทำงานต่อมัน ปัญหาเล็กขัดขวางความสำเร็จครั้งแรกของเขาและในขั้นตอนนี้ความคืบหน้าของเขาเป็นผู้กำกับที่เกี่ยวเนื่องกับอุปสรรครองเหล่านี้ ขั้นตอนนี้แสดงให้เราเห็นว่าเขาเอาชนะอุปสรรคเหล่านี้ดังนั้นในตอนท้ายของขั้นตอนนี้และที่จุดเริ่มต้นของการต่อไปในที่สุดเขาก็อยู่ในฐานะที่จะไปขึ้นกับเป้าหมายหลักของเขา ในส่วนนี้เริ่มต้นหลังจาก exposition.It ประกอบด้วยจุดเริ่มต้นของความตึงเครียดหรือภาวะแทรกซ้อนที่ยังคงมีการพัฒนาของความขัดแย้งระหว่างตัวละคร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขึ้นการกระทำ❧

ซึ่งกระทำคือระยะที่สองในห้าขั้นตอน freytag โครงสร้าง มันเริ่มต้นด้วยการแนะนำของความขัดแย้ง
'conflict ' ใน freytag คุยมันก็ต้องไม่สับสนกับ ' ความขัดแย้ง ' ในท่านอาเธอร์โทมัสควิลเลอร์มีโซฟาอุปกรณ์ประเภทแปลงเป็นประเภท เช่น มนุษย์กับสังคมความแตกต่างคือว่าเรื่องราวทั้งหมดจะกล่าวถึงตามควิลเลอร์โซฟาของโหมดของการวิเคราะห์ ในขณะที่ freytag พูดถึงฉากที่สองในการเล่นห้าแสดง ในเวลาเมื่อทั้งหมดของตัวละครหลักได้รับการแนะนำของพวกเขา แรงจูงใจและความจงรักภักดีได้ชัดเจน ( อย่างน้อยก็ส่วนใหญ่ ) ตอนนี้พวกเขาเริ่มที่จะต่อสู้กับคนอื่น
โดยทั่วไปในขั้นตอนนี้ ตัวเอกของเรื่อง เข้าใจเป้าหมายของเขาและเริ่มที่จะทำงานกับมัน ปัญหาเล็กขัดขวางความสำเร็จครั้งแรกของเขา และในขั้นตอนนี้ความคืบหน้าของเขากำกับหลักกับอุปสรรครองเหล่านี้ ขั้นตอนนี้แสดงให้เราเห็นวิธีการที่เขาเอาชนะอุปสรรคเหล่านี้
ดังนั้นที่ส่วนท้ายของขั้นตอนนี้และที่จุดเริ่มต้นของถัดไป เขาก็อยู่ในตำแหน่งที่จะขึ้นต่อ เป้าหมายหลักของเขาส่วนนี้จะเริ่มขึ้นหลังจากที่ปกรณ์ ประกอบด้วยจุดเริ่มต้นของความเครียดหรือภาวะแทรกซ้อนต่อไปด้วยการพัฒนาของความขัดแย้งระหว่างตัวละคร