Activitity:The aim of this activity

Activitity:
The aim of this activity is to design a game using the 20 number cards.Working in pairs,Children
Create a game to help them revise key addition and subtraction skill. If they wish ,they can use
The blank board game sheets to help them or they can make a game that simply uses the cards
The game can involve a scoring system and should be designed for two players.
Once created,children must play their game to test the rules.
Finally,children must take in turns to teach their game to other pairs,This will help them develop
Theory of mind skills as they understand how best to explain to others and understand their
Point of view.
Encourage children to use their evaluation skills by asking them to talk about which game they enjoyed and why.
(This activity can link well with literacy when writing instructions.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Activitity:จุดประสงค์ของกิจกรรมนี้คือการ ออกแบบเกมโดยใช้การ์ดหมายเลข 20 ทำงานคู่ เด็กสร้างเกมเพื่อแก้ไขคีย์นี้และทักษะการบวกลบ หากพวกเขาต้องการ ใช้แผ่นเกมกระดานที่ว่างเปล่าเพื่อช่วยให้พวกเขาหรือพวกเขาสามารถทำให้เกมที่เพียงแค่ใช้บัตรเกมสามารถเกี่ยวข้องกับระบบการให้คะแนน และควรออกแบบมาสำหรับผู้เล่นสองคนเมื่อสร้าง เด็กต้องเล่นเกมของพวกเขาเพื่อทดสอบกฎในที่สุด เด็กต้องใช้เวลาในเปิดสอนคู่อื่น ๆ เกมของพวกเขานี้จะช่วยให้พัฒนาทฤษฎีของทักษะการคิดเป็นวิธีที่ดีที่พวกเขาเข้าใจ การอธิบายให้ผู้อื่นเข้าใจตนจุดของมุมมองส่งเสริมให้เด็กใช้ทักษะการประเมินโดยการพูดคุยเกี่ยวกับเกมที่พวกเขาชอบ และทำไม(กิจกรรมนี้สามารถเชื่อมโยงกับความรู้ทางเมื่อเขียนคำแนะนำ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Activitity:
จุดมุ่งหมายของกิจกรรมนี้คือการออกแบบเกมโดยใช้จำนวน cards.Working คู่ 20, เด็ก
สร้างเกมที่จะช่วยให้พวกเขาแก้ไขนอกจากนี้ที่สำคัญและทักษะลบ หากพวกเขาต้องการพวกเขาสามารถใช้
ว่างแผ่นเกมกระดานเพื่อช่วยให้พวกเขาหรือพวกเขาสามารถทำให้เกมที่เพียงใช้บัตรเป็น
เกมที่สามารถเกี่ยวข้องกับระบบการให้คะแนนและควรได้รับการออกแบบสำหรับผู้เล่นสอง.
เมื่อสร้างแล้วเด็กจะต้องเล่นเกมของพวกเขาไป ทดสอบกฎ.
ในที่สุดเด็กจะต้องใช้เวลาในการเปลี่ยนการสอนเกมของพวกเขาที่จะคู่อื่น ๆ ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาพัฒนา
ทฤษฎีของทักษะใจในขณะที่พวกเขาเข้าใจวิธีที่ดีที่สุดที่จะอธิบายให้คนอื่น ๆ และเข้าใจพวกเขา
จุดชมวิว.
ส่งเสริมให้เด็กที่จะใช้การประเมินผลของพวกเขา ทักษะโดยการขอให้พวกเขาที่จะพูดคุยเกี่ยวกับการที่เกมที่พวกเขามีความสุขและทำไม.
(กิจกรรมนี้สามารถเชื่อมโยงกันได้ดีกับการอ่านออกเขียนเมื่อเขียนคำแนะนำ.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

activitity :จุดประสงค์ของกิจกรรมนี้คือ การออกแบบเกมใช้ 20 หมายเลขบัตร ทำงานคู่ เด็กสร้างเกมที่จะช่วยให้พวกเขาปรับปรุงเพิ่มคีย์และทักษะการลบ . ถ้าพวกเขาต้องการ พวกเขาสามารถใช้กระดานว่างเปล่าเกมแผ่นเพื่อช่วยให้พวกเขาหรือพวกเขาสามารถสร้างเกมที่เพียงแค่ใช้บัตรเกมจะเกี่ยวข้องกับระบบการให้คะแนน และควรออกแบบมาสำหรับผู้เล่นสองคนสร้างเมื่อ เด็กต้องเล่นเกมของพวกเขาในการทดสอบกฎในที่สุด เด็กต้องใช้เวลาในการเปลี่ยนการสอนเกมของพวกเขากับคู่อื่น ๆ นี้จะช่วยให้พวกเขาพัฒนาทฤษฎีของทักษะจิตใจเช่นที่พวกเขาเข้าใจวิธีการที่ดีที่สุดที่จะอธิบายให้ผู้อื่นเข้าใจตน และจุดของมุมมองกระตุ้นให้เด็กใช้ทักษะการประเมินของพวกเขาโดยขอให้พวกเขาที่จะพูดคุยเกี่ยวกับเกมที่เขาชอบและทำไม( กิจกรรมนี้สามารถเชื่อมโยงกับการรู้เมื่อเขียนคำสั่ง )