Second Concert: Students put their

Second Concert:

Students put their scripts aside. Students close their eyes and listen as the teacher reads with musical accompaniment. This time the content that is read by the teacher is emphasised by the way the teacher reads the text. Music is secondarily important. At the end of the concert, the class ends for the day.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คอนเสิร์ตที่สอง: นักเรียนวางสคริปต์การเฉย นักเรียนปิดตา แล้วฟังเป็นการอ่านครูกับดนตรีไพเราะ ขณะนี้ emphasised เนื้อหาที่อ่าน โดยครูผู้สอนโดยวิธีครูอ่านข้อความ เพลงก็เชื่อม ในตอนท้ายของคอนเสิร์ต คลาสิ้นสุดวัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คอนเสิร์ตที่สอง: นักเรียนวางสคริปต์ของพวกเขากัน นักเรียนปิดตาของพวกเขาและฟังเป็นครูอ่านที่มีคลอดนตรี คราวนี้เนื้อหาที่จะถูกอ่านโดยครูจะเน้นโดยวิธีการที่ครูอ่านข้อความ ดนตรีเป็นครั้งที่สองที่สำคัญ ในตอนท้ายของคอนเสิร์ตระดับจะสิ้นสุดลงในวันนั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คอนเสิร์ตที่สอง : นักศึกษา

ใส่สคริปต์ของพวกเขาไว้ นักเรียนปิดตาของพวกเขาและฟังครูอ่านด้วยเสียงเพลง คราวนี้เนื้อหาที่อ่าน โดยครูเน้นโดยวิธีการที่ครูอ่านข้อความ เพลงเป็นครั้งที่สองที่สำคัญ ในตอนท้ายของคอนเสิร์ต ชั้นเรียนจบ

สำหรับวัน